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Das Buch - IKT und digitale Werkzeuge: Ein Überblick zur Unterstützung der Unterrichtspraxis - ist eine Zusammenstellung von sechzehn Erfahrungen, die von Lehrern aus verschiedenen Bildungseinrichtungen vorgestellt wurden, mit dem Ziel, einige technologische Werkzeuge, die den Lehr- und Lernprozess innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers unterstützen, von ihren Überlegungen bis zu ihrer Anwendung bekannt zu machen.
Sie reflektiert auch über die Bedeutung der IKT in der Gesellschaft im Allgemeinen und im Besonderen im Bereich der Bildung heute. Aus institutioneller Sicht ist es daher notwendig zu analysieren, welche Möglichkeiten die IKT bieten, wenn sie in die Bildungs- oder Verwaltungsprozesse integriert werden, und zwar nicht nur im Modell des Präsenzunterrichts, sondern auch im Modell des Fernunterrichts, da es sich bei einem großen Teil dieser Ressourcen um kostenlose Software handelt, die über das Internet bezogen werden kann.
Konzepte wie die didaktische Anwendung von IKT an der Universität, Innovationstheorien, Gamification, OER, Lernvideos, soziale Netzwerke, virtuelle Bibliotheken, Online-Kurse, Online-Systeme, digitale Werkzeuge in verschiedenen Wissensbereichen, Lernsoftware und Multimedia-Tutorials werden im Inhalt dieses Buches behandelt, so dass wir hoffen, dass diese Themen helfen und das Wissen, das wir in dieser Hinsicht haben, weiter stärken.