Bewertung:
Das Buch wird wegen seiner fesselnden Geschichte und seiner Anschaulichkeit hoch gelobt, insbesondere für Kinder mit ADHS und Autismus. Viele Eltern beobachten positive Veränderungen im Umgang ihrer Kinder mit dem Lesen und dem Umgang mit der Bildschirmzeit. Das Buch ist nicht nur unterhaltsam, sondern bietet auch nützliche Tipps und Gesprächsanregungen zum maßvollen Umgang mit elektronischen Geräten.
Vorteile:⬤ Fesselnde Geschichte
⬤ Kinder lesen es gerne
⬤ bietet praktische Tipps für den Umgang mit ADHS und Bildschirmzeit
⬤ sympathische Charaktere
⬤ regt zu wichtigen Gesprächen über Mäßigung an
⬤ visuell ansprechende Grafiken
⬤ dient als nützliche Ressource für Eltern.
Wird in den Rezensionen nicht ausdrücklich erwähnt.
(basierend auf 11 Leserbewertungen)
Timmy's Monster Diary, 2: Screen Time Stress (But I Tame It, Big Time)
Das ist Timmy, ein liebenswertes Monster, das nicht genug von den coolsten Gadgets und Videospielen bekommen kann. Zu dumm, dass er nicht weiß, wie viel Zeit er jeden Tag vor dem Bildschirm verbringt.
Im gleichen humorvollen Geist wie Diary of a Wimpy Kid kommt Timmy's Monster Diary: Screen Time Stress daher. Mit Hilfe der von Dr. Raun Melmed vom Melmed Center in Arizona entwickelten „Time-Telling“- und „ST4“-Techniken lehrt Timmys Monstertagebuch Kinder, wie sie die Zeit, die sie mit Technologie verbringen, selbst überwachen können. Timmys lustige Kritzeleien und Tagebucheinträge berichten auf witzige und nachvollziehbare Weise von seinen reizvollen Abenteuern, Missgeschicken und seinem letztendlichen Triumph. Es ist das einzige Buch, bei dem die Kinder den Fernseher ausschalten und lesen wollen.
Timmys Monstertagebuch enthält auch einen Abschnitt mit Ressourcen, der Eltern und Lehrern hilft, Dr. Melmeds Methoden umzusetzen, sowie ST4-Erinnerungen, die die Kinder herausnehmen, ausmalen und im Haus anbringen können. Für 6-12-Jährige.
Verpassen Sie nicht Marvins ADHS-Abenteuer in Buch 1.
| ISBN: | 9781945547195 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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