Bewertung:

Die Rezensionen bieten eine gemischte Perspektive auf das Buch, wobei einige BenutzerInnen seinen Wert für das Verständnis der Transaktionsanalyse (TA) hervorheben, während andere vor den Risiken warnen, die mit nicht lizenzierten Therapiepraktiken verbunden sind. Das Buch wird für seinen Tiefgang, seine Nützlichkeit in der Ausbildung und die Integration verschiedener psychotherapeutischer Theorien gelobt, wirft aber auch Bedenken über die potentiellen Gefahren auf dem Gebiet der Psychotherapie auf, besonders für verletzliche Personen.
Vorteile:Gut geschrieben und umfassend, bietet es ein tieferes Verständnis der Transaktionsanalyse und verbindet sie mit anderen psychotherapeutischen Disziplinen. Sehr empfehlenswert für diejenigen in der TA-Ausbildung, bietet nützliche Referenzen und verbessert die Praxis. Viele RezensentInnen fanden es nützlich für ihre Studien und ihre berufliche Entwicklung.
Nachteile:Es gibt bedeutende Warnungen über die Risiken, die mit Psychotherapie verbunden sind, besonders in Bezug auf nicht lizenzierte Praktizierende, die sich in zweifelhaften Praktiken engagieren. Einige Rezensenten betonen, wie wichtig es ist, sich kritisch und informiert mit der Therapie auseinanderzusetzen, und weisen auf die potenziellen Gefahren für gefährdete Klienten hin, die in die Irre geführt oder genötigt werden könnten.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Transactional Analysis Psychotherapy: An Integrated Approach
Transactional Analysis Psychotherapy: An Integrated Approach ist das erste fortgeschrittene klinische Lehrbuch seit vielen Jahren, geschrieben für Psychotherapeuten und Berater, die die Theorie und Techniken der Transaktionsanalyse in ihrer Praxis benutzen oder die daran interessiert sind, ihr Repertoire zu erweitern.
Clarkson bietet einen umfassenden Leitfaden zur Zielsetzung und klinischen Planung für jede Phase der Behandlung. Es ist nicht nur ein praktisches Lehrbuch, das für die modernen Entwicklungen in der Supervision relevant ist, sondern auch ein neuer und origineller Beitrag zu Denkweisen über Übertragung und Gegenübertragung, die Theorie des Selbst und den Prozess der psychotherapeutischen Veränderung.