Transdisciplinary Research in Language Education: Reimagining Pathways for Equitable Pedagogies
Dieser Band beleuchtet die transdisziplinäre und interdisziplinäre Forschung in der Sprachbildung und in anderen Disziplinen und epistemologischen Räumen. Er ist auf dem neuesten Stand von Theorie und Unterrichtspraxis. Die Autorinnen und Autoren geben Einblicke in die Sprachbildung und ihr Potenzial, Verbindungen zu einem breiten Spektrum von Disziplinen wie Medizin, Literatur, Kunst, Mathematik und anderen herzustellen. In diesem zukunftsweisenden Text werden aktuelle Themen wie soziale Gerechtigkeit, interkulturelle Staatsbürgerschaft und Antirassismus behandelt. Die Kapitel enthalten Beispiele aus der Bildungsforschung, die auf innovative Weise angewandt werden können, um über die traditionellen Grenzen der Disziplinen hinauszugehen. Es werden Sprachanwendungen für ESOL, Spanisch, Deutsch und Russisch vorgestellt, die sich sowohl auf gängige als auch auf weniger gängige Sprachen beziehen. Sowohl Anfänger als auch erfahrene Pädagogen werden von der rigorosen Diskussion der Praxis und zeitgenössischer theoretischer Fragen profitieren.
Buchmerkmale:
⬤ Stellt eine Reihe von Forschungsmethoden und praktischen Ansätzen vor, die den Spracherwerb mit akademischen Inhalten verbinden.
⬤ Zeigt bewährte Praktiken für die Durchführung von transdisziplinärer und interdisziplinärer Forschung und wie diese den Sprachunterricht als Ganzes bereichern kann.
⬤ Behandelt aktuelle Themen wie Sprachenpolitik, MINT-Bildung, integrativer Unterricht, Bildung in bestimmten Bereichen, Integration der Künste und die Kultur der weißen Vorherrschaft.
⬤ Bietet kreative und kollaborative Ansätze, um über die gewöhnlichen Konventionen des TESOL- und Fremd-/Weltsprachenunterrichts hinauszugehen.
| ISBN: | 9780807768471 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 176 |
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