Transforming Teaching: Erstellen von Unterrichtsplänen für kindzentriertes Lernen in der Vorschule

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Transforming Teaching: Erstellen von Unterrichtsplänen für kindzentriertes Lernen in der Vorschule (Marie Masterson)

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Originaltitel:

Transforming Teaching: Creating Lesson Plans for Child-Centered Learning in Preschool

Inhalt des Buches:

Dieses Buch soll Lehrern dabei helfen, den Stand ihrer derzeitigen Lehrziele zu beurteilen und ihre Planung gezielter und organisierter zu gestalten. Die Lehrkräfte können mit den Instrumenten beginnen, die sie bereits haben, und auf früheren Aktivitäten aufbauen, die sich bewährt haben. Eine gute Unterrichtsplanung hilft den Lehrern, eine Reihe von Strategien zu wählen, die zu dem passen, was die Kinder lernen und tun - von gezielten Mini-Unterrichtsstunden bis hin zu moderierten Gruppenaktivitäten. Jedes Kapitel bietet eine Fülle von Tipps und Ideen. Die in den einzelnen Kapiteln besprochenen Strategien helfen dabei, einen Werkzeugkasten mit Tipps zusammenzustellen, die zum Ansatz des jeweiligen Lehrers passen.

Die kindzentrierte Unterrichtsplanung bietet ein System zur Stärkung des Unterrichts. Jedes Kapitel enthält Schritt-für-Schritt-Tipps und Aktionsschritte, um das Beste aus Ihrer einzigartigen Umgebung zu machen. Sie werden neue Wege entdecken, um:

⬤ Aufbauend auf Richtlinien und Standards für frühes Lernen, um die Planung und Kommunikation zu optimieren.

⬤ Identifizieren Sie Lernziele für Materialien, Aktivitäten, Routinen und Interaktionen.

⬤ Themen für das dramatische Spiel zu entwerfen, die sich auf das tägliche Leben, Familien, Kulturen und Gemeinschaften beziehen.

⬤ Wortschatz einbringen, um die Sprachentwicklung zu fördern.

⬤ Unterstützen Sie exekutive Fähigkeiten und Selbstregulierung.

⬤ Ziele des Emotionscoachings aktivieren.

⬤ Räume und Materialien bewerten und anpassen, um physischen Bedürfnissen gerecht zu werden.

⬤ Die sprachlichen und sozialen Bedürfnisse von Lernenden mit zwei Sprachen berücksichtigen.

⬤ Sinnvolle und anregende kognitive Erfahrungen vorbereiten.

⬤ Verbinden Sie inhaltliche Fähigkeiten, Sprache und Lese- und Schreibfähigkeiten mit dramatischem Spiel.

⬤ Einbindung der Familie als Stärke und Vorteil für Entwicklung und Lernen.

⬤ Effektiv mit Kollegen kommunizieren, um qualitativ hochwertige Lernerfahrungen zu gewährleisten.

Die NAEYC Early Learning Program Accreditation Standards and Assessment Items (2018) bieten eine wichtige Grundlage für qualitativ hochwertige Erfahrungen für kleine Kinder. Die in diesem Buch vorgestellten Inhalte und Informationen zur Unterrichtsplanung orientieren sich an den folgenden NAEYC-Kriterien:

⬤ Standard 1: Beziehungen.

⬤ Standard 2: Lehrplan.

⬤ Standard 3: Unterricht.

⬤ Standard 4: Beurteilung der Fortschritte des Kindes.

⬤ Standard 7: Familien.

Buchmerkmale

Die folgenden Merkmale laden Sie dazu ein, das Gelesene zu vertiefen und auf Ihr eigenes Umfeld zu übertragen:

⬤ Tägliche Unterrichtsszenarien.Die illustrierten Unterrichtsbeispiele zeigen den Unterricht in der Praxis und repräsentieren eine Vielzahl von Vorschulumgebungen und -situationen. Hier sehen Sie die Prinzipien und Strategien auf praktische und nützliche Weise dargestellt.

⬤ Tipps für den Unterricht Dieses Feature beschreibt praktische Fertigkeiten, mit denen Sie den Lern- und sozialen Bedürfnissen der Kinder optimal gerecht werden können. Sie finden Ideen zur Vorbereitung, Beobachtung, zu Materialien, zum Wortschatz, zur Unterstützung des Lernens, zur Förderung der Wahlmöglichkeiten der Kinder und zur optimalen Nutzung von Unterrichtsmomenten.

⬤ Jedes Kapitel stellt leicht nachvollziehbare Forschungsverbindungen zwischen der Entwicklung von Kindern und den Aktivitäten und Interaktionen vor, die die entstehenden Fähigkeiten stärken werden. Mit diesen Ankern zum Mitnehmen können Sie sicher sein, dass Sie die neuesten Informationen kennen, die Sie brauchen.

⬤ Individualisierter Unterricht Dieser Abschnitt stellt eine Verbindung zwischen der Entwicklung von Kindern und ihren Beziehungen zu Familie, Gemeinschaft und Kultur her. Sie finden Informationen darüber, wie Sie Kindern, die mehrere Sprachen lernen, das Lernen erleichtern können.

⬤ Balancepunkte. Hier finden Sie notwendige Verhaltensunterstützungen zur Selbstregulierung, Strategien zur Förderung exekutiver Funktionen und Mediation bei Stress und Trauma.

⬤ Quellen für die Vertiefung von Informationen über Frühscreening, Anpassung an besondere Bedürfnisse, Netzwerke für technische Unterstützung, staatliche Richtlinien für die Frühförderung, kreative Aktivitäten, nationale Organisationen und Möglichkeiten zur beruflichen Weiterbildung.

⬤ Hilfreiche Hinweise: Kurztipps bieten Anhaltspunkte für die Unterrichtsplanung.

⬤ Links zu NAEYC-Programmakkreditierungsstandards und Beurteilungselementen: Diese Funktion verankert die Lehrplanplanung, den effektiven Unterricht, die Beurteilung und das Engagement der Familie in professionellen Richtlinien und hochwertigen Praktiken.

⬤ Beispiele mit erläuternden Beschriftungen und Kommentaren zeigen, wie man einen Zeitplan, Spielbereiche, Requisitenkästen, Bücherlisten und Themen sowie detaillierte Unterrichtspläne mit Erweiterungen für spielerisches Lernen mit individueller Unterstützung plant.

⬤ Kapitel Reflexionsfragen. Praktische Anwendungen am Ende jedes Kapitels geben Ihnen Anregungen für Ihr Wachstum und können zum persönlichen Studium oder für Gruppenarbeiten verwendet werden.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781938113833
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2021
Seitenzahl:152

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