Bewertung:

Das Buch bietet einen detaillierten historischen Bericht über die Integration der Westminster-Schulen in Atlanta in den frühen 1970er Jahren und beleuchtet die Herausforderungen, die sich bei der Verwirklichung der Bildungsgerechtigkeit für Afroamerikaner stellten. Die Leser schätzten die gründliche Recherche und die persönliche Relevanz des Inhalts und betonten die Bedeutung des Buches für alle, die sich für die Geschichte der Segregation und Integration im Süden interessieren.
Vorteile:⬤ Akribisch recherchiert
⬤ stellt historische Ereignisse genau dar
⬤ persönliche Relevanz für Leser aus dem Süden
⬤ wichtig für das Verständnis von Bildungsgerechtigkeit
⬤ faire und ausgewogene Darstellung von Schlüsselfiguren.
Der Schreibstil ist akademisch und könnte sich wie eine Dissertation anfühlen, was für einige Leser das Engagement beeinträchtigen könnte.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Transforming the Elite: Black Students and the Desegregation of Private Schools
Als die traditionell weißen öffentlichen Schulen in den Südstaaten nach der Entscheidung des Obersten Gerichtshofs in der Rechtssache Brown v. Board of Education zum Schauplatz massiven Widerstands wurden, verließen zahlreiche weiße Schüler das öffentliche Schulsystem ganz, und ihre Eltern entschieden sich für Heimunterricht oder private segregationistische Akademien.
Einige historisch weiße Elite-Privatschulen entschieden sich jedoch für die Aufhebung der Segregation. Die schwarzen Schüler, die diese Schulen besuchten, setzten sich mutig mit institutionellem und zwischenmenschlichem Rassismus auseinander und entwickelten sich schließlich zu aufstrebenden Führungskräften. Transforming the Elite erzählt diese Geschichte.
Michelle A. Purdy konzentriert sich auf die Erfahrungen der ersten schwarzen Schüler, die an den bekannten Westminster-Schulen in Atlanta die Rassentrennung aufhoben, sowie auf die nationalen Bemühungen um die Diversifizierung von Privatschulen.
Sie verbindet Sozialgeschichte mit politischer Analyse in einer dynamischen Erzählung, die diese übersehene Geschichte gekonnt wieder aufleben lässt. Anhand fesselnder mündlicher Erzählungen und umfangreicher Archivrecherchen zeigt dieses Buch die Veränderungen im Bildungswesen für schwarze Südstaatler während der Bürgerrechtsbewegung, einschließlich der politischen Spannungen, der Kämpfe und der veränderten Schulkulturen während der Aufhebung der Segregation an Privatschulen.
Diese Geschichte gibt einen Vorgeschmack auf die Komplexität der heutigen Situation, die im Mittelpunkt der gemischten Gefühle der schwarzen Gemeinschaft gegenüber Charter Schools, Schulwahl und Bildungsreformen steht.