Bewertung:

Das Buch wird für seinen umfassenden Ansatz zur Behandlung komplexer Traumata in der Kindheit durch ein gut strukturiertes Praxismodell namens „SMART“-Therapie gelobt, das verschiedene therapeutische Techniken umfasst. Allerdings wird der Schreibstil als chaotisch und schlecht organisiert kritisiert, was die Gesamtwirksamkeit des Inhalts beeinträchtigt.
Vorteile:⬤ Gut geschriebener Praxisleitfaden
⬤ umfassend und zugänglich
⬤ innovativer dreigliedriger 'Spiral'-Ansatz
⬤ geht effektiv auf komplexe Traumata in der Kindheit ein
⬤ enthält wertvolle Fallbeispiele und praktische Interventionen
⬤ hebt die Bedeutung von sensorischer Verarbeitung und Bindung hervor.
⬤ Chaotische Schreibweise und Organisation
⬤ dichte und inkonsistente Struktur, wahrscheinlich aufgrund mehrerer Autoren
⬤ mangelndes Lektorat
⬤ Verweise sind veraltet, was die Aktualität des Materials einschränkt.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Transforming Trauma in Children and Adolescents: An Embodied Approach to Somatic Regulation, Trauma Processing, and Attachment-Building
Eine innovative somatische und bindungsorientierte Behandlung für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, die unter komplexen Traumata und Vernachlässigung leiden „Dies ist ein bahnbrechender neuer Ansatz zur Behandlung traumatisierter Kinder, der auf einer Kombination aus scharfer klinischer Beobachtung, sensorischer Integration und einem tiefen Verständnis der neuesten Fortschritte in der Neurowissenschaft des Traumas beruht.
"Das SMART-Programm (Sensory Motor Arousal Regulation Treatment) befasst sich mit drei wichtigen Prozessen, die durch ein Entwicklungstrauma gestört werden können - somatische Regulierung, Traumaverarbeitung und Bindungsaufbau - und nutzt Bewegung und Empfindung, um die neurologischen Strukturen anzusprechen, die die emotionale und verhaltensbezogene Regulierung unterstützen. Transforming Trauma in Children and Adolescents lehrt Therapeuten die acht Schlüsselfähigkeiten, die für die SMART-Beherrschung erforderlich sind, und bietet sieben Regulierungswerkzeuge für Klienten, die Kindern und Jugendlichen dabei helfen, ihre Gefühle zu bewältigen und sich mit Entwicklungsaufgaben wie dem Schließen von Freundschaften, der Teilnahme an der Schule, dem Erlernen des Zusammenspiels mit anderen und der Entwicklung eines Selbstbewusstseins zu befassen, das das erlebte Trauma einschließt, aber nicht dadurch definiert ist.
Angereichert mit Fallstudien und empfohlenen Anpassungen enthält das Buch Ressourcen für Eltern und andere Betreuungspersonen, die eine kontinuierliche unterstützende Betreuung außerhalb des klinischen Umfelds anbieten möchten.