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Wie sollten LIS ihre jungen erwachsenen Nutzer sehen? Diese "provokative Präsentation verschiedener Standpunkte von führenden Vertretern des Fachgebiets" (Catholic Library World) wurde aktualisiert und erweitert, um die jüngsten Fortschritte in der kritischen Jugendforschung einzubeziehen und bietet nun eine noch gründlichere Debatte über Theorie und Praxis der Jugendbibliothek. Diese umfassende, evidenzbasierte Abhandlung bietet LIS-Dozenten, -Studenten und -Praktikern ein wertvolles Hilfsmittel für die Ausrichtung von YA-Diensten, um die Vielfalt der jungen Menschen besser widerzuspiegeln, und befasst sich eingehend mit Themen wie
⬤ die historischen Wurzeln der aktuellen Theorien und Praktiken.
⬤ wie intellektuelle Freiheit, Geschichtenerzählen, Bibliothekssammlungen und andere Dienstleistungsthemen mit der Vorstellung und Vision der Bibliothek von jungen Erwachsenen verbunden werden können.
⬤ verschiedene Identitäten junger Erwachsener, einschließlich der kritischen Rassentheorie.
⬤ konkurrierende Perspektiven auf die Rechte junger Erwachsener in Bibliotheken.
⬤ Betrachtung des Bibliothekswesens für Jugendliche aus einer jugendzentrierten Perspektive.
⬤ Jugendliche Identitäten und die Schulbibliothek.
Und.
⬤ über das Coaching hinaus zum Copiloten für junge Erwachsene werden. Das breite Spektrum an Themen und Argumenten in diesem Band lädt die Leser ein und fordert sie heraus, die kritische Theorie als Mittel zu sehen, um echte Veränderungen in den Dienstleistungen für junge Erwachsene zu bewirken.
| ISBN: | 9780838917749 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 208 |
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