Transportiertes Lernen: Erweiterte, virtuelle und gemischte Realität für alle Klassenzimmer

Bewertung:   (4,3 von 5)

Transportiertes Lernen: Erweiterte, virtuelle und gemischte Realität für alle Klassenzimmer (Jaime Donally)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch über Augmented Reality (AR) und Virtual Reality (VR) im Unterricht hat gemischte Kritiken erhalten. Viele Pädagogen schätzen die klare Anleitung, die praktischen Ressourcen und die inspirierenden Ideen, die es für die Integration dieser Technologien in den Unterricht bietet. Einige Leser sind jedoch der Meinung, dass der Inhalt zu sehr vereinfacht ist und sich in erster Linie an jüngere Schüler richtet und es ihm an Tiefe und Anwendbarkeit für die Sekundarstufe mangelt.

Vorteile:

Bietet einen umfassenden Überblick über AR/VR-Technologien und ihre Anwendungen im Klassenzimmer.
Bietet praktische Ressourcen, Unterrichtspläne und Implementierungsstrategien für Lehrer.
Ermutigt Pädagogen, immersive Technologien und ihre Vorteile für das Lernen von Schülern zu erkunden.
Gut strukturiert und benutzerfreundlich, so dass die Navigation und die Anwendung der Vorschläge einfach sind.

Nachteile:

Einige Inhalte sind zu sehr auf die Grundschulbildung ausgerichtet und für Lehrer der Sekundarstufe nicht relevant.
Begrenzte Tiefe der Strategien, insbesondere für Fächer außerhalb der Naturwissenschaften.
Einige Leser fanden das Buch uninspirierend und boten nicht genügend einzigartige Einblicke.

(basierend auf 8 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Learning Transported: Augmented, Virtual and Mixed Reality for All Classrooms

Inhalt des Buches:

Holen Sie sich die praktischen Einblicke und Unterrichtsbeispiele, die Sie benötigen, um immersive Technologie in den Lehrplan einzubinden und fesselnde, effektive Lernerfahrungen für Schüler zu schaffen.

Lehrer im ganzen Land setzen immersive Technologien ein - Geräte und Software, die erweiterte, virtuelle und gemischte Realitätserfahrungen ermöglichen -, damit Schüler auf virtuelle Exkursionen gehen, 3D-Objekte manipulieren und die Welt um sie herum erweitern können. Immersive Technologien können weitaus kostengünstiger sein, als viele glauben, aber es gibt einige Fragen, die Schulbezirke klären sollten, bevor sie diese Technologie anschaffen und implementieren.

Learning Transported hilft Pädagogen bei der Planung und Festlegung von Zielen, damit ihre Investition in immersive Technologie möglichst vielen Schülern zugute kommt.

Das Buch enthält:

⬤ Definitionen und Beispiele für Augmented, Virtual und Mixed Reality

⬤ Vergleich von Geräten und Plattformen sowie Tipps zur Auswahl des besten Geräts.

⬤ Unterrichtspläne, die auf Standards und Inhaltsbereiche abgestimmt sind.

⬤ Ideen für den Einsatz immersiver Technologien im Klassenzimmer.

Immersive Technologien haben ein großes Potenzial, das Lernen zu verändern und fesselnde Erfahrungen für Schüler zu schaffen. Dieses Buch hilft Pädagogen dabei, die wichtigsten Faktoren bei der Einführung dieses Ansatzes im Klassenzimmer zu berücksichtigen: dass der Unterricht auf die Lernergebnisse und Standards der Schüler ausgerichtet ist und dass der Mechanismus für die Vermittlung dieses Lernens sicher, erschwinglich und für die jeweilige Situation geeignet ist.

Die begleitende Starthilfe, die auf diesem Buch basiert, ist Immerse Yourself: Fesselnde AR/VR-Erlebnisse für alle Lernenden schaffen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781564843999
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2018
Seitenzahl:150

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)