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Dream On! Supporting and Graduating African American Girls and Women in STEM
Der Bestseller für den Unterricht und die städtische Bildung, in dessen Mittelpunkt afroamerikanische Mädchen und Frauen mit niedrigem Einkommen und aus der Mittelschicht stehen, die in den MINT-Fächern erfolgreich einen Hochschulabschluss erwerben.
Haben Sie jemals einen Misserfolg erlebt und trotzdem weiter vom Erfolg geträumt? In diesem Buch geht es um afroamerikanische Mädchen und Frauen, die trotz aller Hindernisse ihren Traum von einem Abschluss in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik (MINT) weiterverfolgen. Das Buch erklärt auch, wie afroamerikanische Mädchen ihre Liebe zu Naturwissenschaften und Mathematik durch frühzeitiges Engagement in der K-12-Phase entwickeln.
An der Universität sehen sie sich jedoch mit Herausforderungen im Klassenzimmer konfrontiert, z. B. mit Unterrichtsstilen, die nicht zu ihren Lernstilen passen.
Trotz des Verdrängungsprozesses in den MINT-Fächern erfüllen sich afroamerikanische Frauen in den Gesundheits-, Sozial- und MINT-Fächern ihren Traum vom College-Abschluss. Das Buch ist eine Pflichtlektüre für afroamerikanische Mädchen und Frauen, die MINT-Fächer und medizinische Studiengänge anstreben, sowie für Familien, Erzieher und politische Entscheidungsträger.