Bewertung:

Das Buch bietet eine umfassende Lernerfahrung für Hebräischsprechende, die Arabisch lernen wollen, und betont die Ähnlichkeiten zwischen den beiden Sprachen. Während es für seinen wertvollen Inhalt und Aufbau gelobt wird, weisen einige Rezensenten auf Probleme mit dem Schwierigkeitsgrad und grammatikalische Ungenauigkeiten hin.
Vorteile:⬤ Umfassende Ressource mit 64 Lektionen, die Buchstaben, Wörter und Sätze abdecken
⬤ gut strukturiert mit parallelen Lektionen auf Hebräisch und Arabisch
⬤ fördert das kulturelle Verständnis
⬤ enthält praktische Schreibübungen
⬤ bietet eine begleitende Website für die Aussprache
⬤ besonders nützlich für Hebräischsprecher.
⬤ Fortgeschrittene Lektionen können anspruchsvoll und nicht sehr ansprechend sein
⬤ erfordert möglicherweise zusätzliche Ressourcen für effektives Lernen
⬤ einige Ungenauigkeiten in der Transliteration und Grammatik wurden von einigen Benutzern bemängelt
⬤ nicht für absolute Anfänger geeignet.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
Dreams of Peace: A Dual Language Primer for Learning Hebrew & Arabic
Kulturen durch Sprache zusammenbringen... Hebräisch und Arabisch sind beides Sprachen der semitischen Familie, aber ihre bemerkenswerte Ähnlichkeit wird durch ihre unterschiedlichen Schriften und Klänge überdeckt.
Mit Dreams of Peace lernen die Schülerinnen und Schüler gleichzeitig Hebräisch und Arabisch, und zwar mit einer einfachen, aber genialen Methode: Sie führen einen Buchstaben nach dem anderen ein, um verwandte Wörter zu lernen, die in beiden Sprachen gleich klingen. Während Schüler, die bereits mit Hebräisch oder Arabisch vertraut sind, die Grundlagen der jeweils anderen Sprache leicht erfassen können, macht diese Methode beide Sprachen auch für Anfänger zugänglich. Lob für Dreams of Peace: "Als zweisprachige Muttersprachlerin und Lehrerin für Arabisch und Hebräisch weiß ich aus Erfahrung, wie die Sprache ein Fenster zur Kultur öffnet und eine neue Perspektive ermöglicht.
Die Neuerungen dieser zweisprachigen Fibel zeigen die Ähnlichkeiten zwischen den beiden Sprachen auf und können ein kleiner Schritt sein, um sowohl den Spracherwerb zu erleichtern als auch das weitere Verständnis zu fördern." - Ibrahim Miari, Dozent, Abteilung für nahöstliche Sprachen, Universität von Pennsylvania.
"Der Koran (30:22) vergleicht die Vielfalt der Sprachen mit der Vielfalt der Farben, ein Zeugnis der schöpferischen Kraft Gottes. Der Prophet des Islam ermutigte seine Gefährten, andere Sprachen als ihre eigene zu lernen, um den Schaden zu verringern, der aus gegenseitiger Unkenntnis oder Misstrauen übereinander entstehen könnte.
Was für eine Freude wäre es für Muslime und Juden, die beide Kinder Abrahams sind, weiterhin die Ähnlichkeiten zwischen unseren jeweiligen Traditionen zu entdecken, die durch die Gemeinsamkeiten unserer beiden heiligen Sprachen hervorgehoben werden. Unser Erfolg beim Aufbau von Verständnis zwischen den beiden Gemeinschaften kann globale Auswirkungen haben, und Dreams of Peace ist ein großer Schritt in diese Richtung." - Dr. Sayyid M.
Syeed, Nationaler Direktor für das Büro für interreligiöse und gemeinschaftliche Allianzen, Islamische Gesellschaft Nordamerikas (ISNA). "Unsere Studenten waren begeistert, einen Schritt in die Welt ihrer muslimischen Kollegen zu machen. Ich sehe das wunderbare Potenzial von Dreams of Peace, Brücken zu bauen, ein Sprachschüler nach dem anderen" - Rabbinerin Nancy Fuchs Kreimer, Direktorin der Abteilung für multireligiöse Studien und Initiativen, außerordentliche Professorin für Religionswissenschaften, Reconstructionist Rabbinical College.
"Die politischen Hindernisse für menschliche Kontakte zwischen Juden und Arabern in Palästina/im Land Israel sind vielleicht höher als je zuvor. Aber abgesehen vom Land haben diese beiden Völker tiefe kulturelle Wurzeln und werden eines Tages die Sprache des anderen fließend sprechen müssen.
Dreams of Peace macht sich ihr gemeinsames sprachliches Erbe auf brillante Weise zunutze, so dass Israelis und Palästinenser sogar lernen können, sich selbst zu verstehen." - Ian Lustick, Bess W. Heyman-Professor für Politikwissenschaft, Universität von Pennsylvania.