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Transition to Success: Training Students to Lead Peer Groups in Higher Education
Der Einsatz von Studierenden als Peer-Leader, Mentoren, Unterstützer und Informationsquellen für andere Studierende, insbesondere für Studienanfänger, ist eine gängige Praxis an Hochschulen.
Diese studentischen Führungskräfte sind besonders einflussreich bei der Schaffung einer sozialen Gemeinschaft für Studienanfänger. Viele studentische Führungskräfte, die diese wichtigen Aufgaben wahrnehmen, verfügen jedoch nicht über die nötige Ausbildung, um eine vernetzte und kohäsive Peergruppe zu entwickeln, zu leiten und zu erhalten.
Dieses Buch bietet den Lesern einen Leitfaden für die Auswahl, Ausbildung und Betreuung von Studenten als Leiter einer Peergruppe für Studienanfänger, dem Programm „Transition to University“. Das Buch enthält auch Theorien und Techniken, die sich auf Gruppendynamik und Führungsfähigkeiten beziehen, sowie ein Format für einen Supervisionskurs für Studenten, die als Peer-Leader fungieren.
| ISBN: | 9781946646064 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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