Überlastet und untervorbereitet: Strategien für stärkere Schulen und gesunde, erfolgreiche Kinder

Bewertung:   (4,0 von 5)

Überlastet und untervorbereitet: Strategien für stärkere Schulen und gesunde, erfolgreiche Kinder (Denise Pope)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist hoch angesehen, weil es praktische Lösungen für die drängenden Herausforderungen im Bildungssystem bietet, insbesondere für die Überbetonung von Hausaufgaben und standardisierten Tests, die sich negativ auf das Engagement und das Wohlbefinden der Schüler auswirken. Es ist gut recherchiert und zugänglich, was es zu einer wertvollen Ressource für Eltern, Pädagogen und Schulverwalter macht. Einige Leser empfanden es jedoch als weniger ansprechend oder relevant aus der Sicht der Eltern, einige bezeichneten es als trocken oder zu sehr auf die Agenda des Autors konzentriert.

Vorteile:

Bietet praktische, evidenzbasierte Lösungen zur Verbesserung der Schulen und des Wohlbefindens der Schüler.
Zugänglich und übersichtlich, so dass es für ein breites Publikum einschließlich Eltern und Pädagogen geeignet ist.
Enthält Beispiele aus der Praxis und forschungsgestützte Handlungsschritte.
Behandelt wichtige Themen wie die Überlastung mit Hausaufgaben, standardisierte Tests und das Engagement der Schüler.
Hoch gelobt für seine zeitgemäße Relevanz für aktuelle pädagogische Herausforderungen.

Nachteile:

Einige fanden das Buch trocken oder es fehlte an neuen Ideen, insbesondere Eltern, die einen ansprechenderen Inhalt erwartet hatten.
In einigen Rezensionen wurde der Eindruck erweckt, das Buch sei eher ein Verkaufsargument für den Autor, als dass es auf die Bedürfnisse der Schüler ausgerichtet sei.
Einige Leser wurden durch den Preis des Buches abgeschreckt.

(basierend auf 16 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Overloaded and Underprepared: Strategies for Stronger Schools and Healthy, Successful Kids

Inhalt des Buches:

(Lob für Overloaded and Underprepared)

"Eltern, Lehrer und Verwaltungsangestellte sind besorgt darüber, dass Amerikas Kinder gestresst, überfordert oder beides sind - aber viele haben keine Ahnung, wo sie anfangen sollen, wenn es darum geht, das Problem zu lösen. Deshalb ist die Arbeit von Challenge Success so dringend. Sie hat ein Modell für Veränderungen in unseren Schulen entwickelt, das auf Forschung und soliden Grundprinzipien wie Kommunikation, Kreativität und Mitgefühl beruht. Wenn Ihre Gemeinde bessere Schulen und eine bessere Zukunft aufbauen will, ist dieses Buch der richtige Anfang.".

--Daniel H. Pink, Autor von Drive und A Whole New Mind.

"Challenge Success fasst die Forschungsergebnisse zu effektiven Schulpraktiken zusammen und bietet konkrete Werkzeuge und Strategien, die Pädagogen und Eltern sofort anwenden können, um in ihren Gemeinden etwas zu bewirken. Durch die Fokussierung auf die täglichen Notwendigkeiten eines gesunden Stundenplans, eines ansprechenden, personalisierten und strengen Lehrplans und eines fürsorglichen Klimas ist dieses Buch eine unschätzbare Ressource für Schulleiter, Lehrer, Eltern und Schüler, um ihnen bei der Gestaltung von Lerngemeinschaften zu helfen, in denen jeder Schüler ein Gefühl der Zugehörigkeit, des Zwecks und der Motivation verspürt, um die Fähigkeiten zu erlernen, die er braucht, um jetzt und in Zukunft erfolgreich zu sein.".

--Linda Darling-Hammond, Charles E. Ducommun-Professorin für Pädagogik an der Stanford University.

"Endlich ein Buch über Bildung und studentisches Wohlbefinden, das sowohl forschungsbasiert als auch sehr gut lesbar ist. Bei all der Sorge um Schülerstress und akademisches Engagement erinnern uns Pope, Brown und Miles behutsam daran, dass wir bereits viel darüber wissen, wie wir bessere Schulen und gesündere Kinder schaffen können. Anhand von evidenzbasierten "Best Practices", die sie in jahrelanger Arbeit mit Schulen im ganzen Land gesammelt haben, zeigen sie uns, was nicht funktioniert, aber noch wichtiger ist, was wir tun müssen, um das zu ändern. Gefüllt mit praktischen Vorschlägen und Übungen, die leicht umgesetzt werden können, sowie Ratschlägen, wie man langfristige Veränderungen angehen kann, ist Overloaded and Underprepared ein klarer und überzeugender Fahrplan für Lehrer, Schulverwalter und Eltern, die glauben, dass wir unseren Kindern eine bessere Bildung schulden."

--Madeline Levine, Mitbegründerin von Challenge Success; Autorin von The Price of Privilege und Teach Your Children Well.

"Dieses neue Buch der führenden Köpfe hinter Challenge Success bietet eine gründliche und ausgewogene Untersuchung der strukturellen Herausforderungen, denen sich Schüler, Eltern, Pädagogen und Verwalter in unseren Grund- und Sekundarschulen heute gegenübersehen. Der einzigartige Ansatz der Autoren, bewährte Strategien zu vermitteln, die es den Schülern ermöglichen, erfolgreich zu sein, und gleichzeitig anzuerkennen, dass die effektivsten Lösungen auf die einzelnen Schulen zugeschnitten sind, macht das Buch zu einem wertvollen Handbuch für alle, die die vielen komplexen Dimensionen einer erfolgreichen Lernumgebung besser verstehen wollen."

--John J. DeGioia, Präsident der Georgetown Universität.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781119022442
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2015
Seitenzahl:256

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