Reflections on Knowledge and Language in Middle Eastern Societies
Dieses Buch enthält eine Sammlung von Artikeln, die originelle Forschungsergebnisse und wichtige Erkenntnisse zu verschiedenen Schlüsselthemen im Zusammenhang mit Wissen und Sprache in den Gesellschaften des Nahen Ostens liefern.
Zu den untersuchten Aspekten gehören: die Rolle von Wissen und Sprache bei der Bekräftigung und Verneinung politischer Agenden und Selbstidentitäten in Konflikt- und Spannungsgebieten; Vorstellungen über den Nutzen und die Interaktion von religiösem und säkularem Wissen; und die Eigenschaften, die Wissen und Sprache, insbesondere das, was als göttlichen Ursprungs angesehen wird, herausragend und bewundernswert machen. Die Auswahl der Studien ist bewusst vielfältig, um eine Vielzahl von Sprachen, darunter Arabisch, Türkisch, Hebräisch und Persisch, innerhalb verschiedener Traditionen, einschließlich des Hellenismus, des Judentums, des Christentums und des Islams, einzubeziehen und sich dabei auf eine Reihe von Epochen zu konzentrieren, von der Klassik über das Mittelalter bis zur Moderne, und die Untersuchung einer Reihe von Themen wie Methoden zur Analyse und Interpretation der persischen, türkischen und arabischen Literatur, literarische und andere Eigenschaften der Bibel und des Korans, diglossische Sprachen, das türkische Modernisierungsprojekt, türkisch-kurdische Spannungen, andalusische Musik, aserbaidschanische Politik und der israelisch-palästinensische Konflikt.
Indem das Buch die wesentlichen Gemeinsamkeiten zwischen solch scheinbar unterschiedlichen Forschungsfeldern hervorhebt, unterstreicht es die Idee - die in den Fachbereichen für Nahoststudien an vielen Universitäten zunehmend an Bedeutung verliert -, dass ein gemeinsames Studiengebiet, nämlich der Nahe Osten, ganz natürlich und inhärent ein gemeinsames kulturelles, historisches und soziologisches Milieu mit sich bringt. Dies legt nahe, dass Akademiker, die sich mit verschiedenen Forschungszweigen in diesem Bereich beschäftigen - anstatt sich nur auf ihr eigenes Gebiet zu konzentrieren -, in erheblichem und sinnvollem Maße von der Wissenschaft der anderen profitieren, von den Methoden der anderen lernen und gemeinsam auf einem Wissensfundus aufbauen sollten, der niemals als isoliert betrachtet werden sollte.
| ISBN: | 9781443824309 |
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| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
| Seitenzahl: | 335 |
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