Bewertung:
Das Buch hat gemischte Kritiken von Nutzern erhalten. Einige loben die Zugänglichkeit und die praktische Anwendbarkeit, andere kritisieren die mangelnde Tiefe und das schlechte Preis-Leistungs-Verhältnis.
Vorteile:Zugänglich und gut geschrieben; sehr praktisches Hilfsmittel, das die Schüler befähigt und leicht umzusetzen ist.
Nachteile:Einige finden, dass es sein Geld nicht wert ist, da es ihm an Substanz und Detailreichtum fehlt; sie kritisieren, dass es in Eile geschrieben wurde und weniger als 100 Seiten umfasst.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Examining Reasoning
Können Ihre Schüler erkennen, wann ihre eigene Logik fehlerhaft ist? Um strenge akademische Standards zu erfüllen, müssen die Schüler wissen, wie man eine Behauptung aufstellt und sie mit Beweisen untermauert. Sie müssen in der Lage sein, ihr eigenes Denken und das Denken anderer zu überprüfen.
Basierend auf der früheren Arbeit von Dr. Robert J.
Marzano, Examining Reasoning: Classroom Techniques to Help Students Produce and Defend Claims (Unterrichtstechniken, die Schülern helfen, Behauptungen aufzustellen und zu verteidigen) bietet explizite Schritte für die Umsetzung und Überwachung der Fähigkeit von Schülern, Fehler in der Argumentation zu untersuchen. Es enthält Anpassungen für verschiedene Schülergruppen, Beispiele und Nicht-Beispiele aus der Unterrichtspraxis sowie Strategien zur Vermeidung häufiger Fehler.
| ISBN: | 9781941112069 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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