Monitoring and Promoting Physical Activity, Physical Fitness and Motor Competence in Children
Wie wir wissen, bestätigen zahlreiche Forschungsergebnisse, dass körperliche Aktivität (PA), körperliche Fitness (PF) und motorische Kompetenz (MC) mit gesundheitlichen Vorteilen für Menschen jeden Alters verbunden sind. Das Erreichen eines ausreichenden Niveaus an PA und PF wird folglich zu besseren gesundheitsbezogenen Biomarkern beitragen. Darüber hinaus ermöglicht eine gute motorische Kompetenz eine bessere Beteiligung an körperlicher Aktivität und Bewegung im Leben und fördert so eine größere körperliche Kompetenz.
Es trifft zu, dass die Messung von PA bei Kindern und Jugendlichen einer Reihe von Faktoren unterliegt, die die Validität und Zuverlässigkeit gefährden. Darüber hinaus sollte man sich vor Augen halten, dass die Weltgesundheitsorganisation in ihren Leitlinien für PA und sitzende Tätigkeiten für Kinder Folgendes empfiehlt (1) 180 Minuten körperliche Aktivität (mit beliebiger Intensität) für zweijährige Kinder; (2) 180 Minuten körperliche Aktivität, davon 60 Minuten moderate bis intensive körperliche Aktivität (MVPA), für 3- bis 4-jährige Kinder; und (3) mindestens 60 Minuten MVPA für Kinder und Jugendliche zwischen 5 und 17 Jahren.
Daher ist das Verständnis und die Entwicklung von Strategien zur Förderung des PA-Verhaltens heute wichtiger als in der Vergangenheit, da es von entscheidender Bedeutung ist, das Fitnessniveau und den MC in jungen Jahren zu verbessern. Diese Strategien sollten alle Generationen, Kinder und Jugendliche, Erwachsene und ältere Menschen, gleichermaßen einbeziehen, da negative Auswirkungen bei Menschen aller Altersgruppen zu beobachten sind.
In dieser Sonderausgabe zeigen wir Beiträge, die die Verbindung, Überwachung und Förderung zwischen PA, PF und MC beschreiben und auflisten.
| ISBN: | 9783036566511 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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