Independent Thinking on Teaching in Higher Education: From Theory to Practice
Dr. Erik Blairs Independent Thinking on Teaching in Higher Education: Von der Theorie zur Praxis ist eine erfrischende und belebende Erkundung dessen, was in der Hochschullehre wirklich wichtig ist und was wirklich funktioniert.
Dieses Buch bietet einen Einblick in einen Bereich der Hochschulbildung, der in letzter Zeit an Bedeutung gewonnen hat: die Kunst des Lehrens. Es konzentriert sich auf die eigentliche Lehrtätigkeit und gibt anregende und einfühlsame Hinweise, wie man sinnvoll und ansprechend lehren kann. Independent Thinking on Teaching in Higher Education" verwirrt nicht mit abstrakter Terminologie. Stattdessen führt Erik die Leser durch themenorientierte Kapitel, die praktische Antworten bieten, die durch Argumente aus der täglichen Erfahrung gestützt werden. Neben den Kernthemen liefert er auch mundgerechte "Nuggets of Wisdom", die die Leser dazu anregen, flexible und effektive Strategien in ihrer täglichen Praxis umzusetzen.
Das Buch bietet ein tieferes Verständnis der Rollen und Verantwortlichkeiten derjenigen, die in der Hochschulbildung lehren, und deckt auch die drei Bereiche ab, die im Rahmen des Teaching Excellence Framework (TEF) gemessen werden: die Qualität der Lehre, das Lernumfeld und die von den Studierenden erzielten Bildungs- und Berufsergebnisse. Darüber hinaus geht Erik über den Hörsaal und den Seminarraum hinaus und widmet einen Abschnitt der Online-Lehre, d. h. der Frage, wie man das Beste aus der Bereitstellung von Inhalten für Studierende über die virtuelle Lernumgebung herausholen kann.
Independent Thinking on Teaching in Higher Education ist ideal für alle, die neu in der Hochschullehre sind, aber auch für erfahrene Praktiker, die ihr Handwerk weiter verfeinern wollen. Es betrachtet Lehren und Lernen als eine persönliche und menschliche Aktivität und ermutigt die Lehrenden, darüber nachzudenken, wie die vorgeschlagenen Ansätze in ihrem eigenen Lehrumfeld angewendet werden können.
Geeignet für alle Lehrenden, die im Hochschulbereich tätig sind.
| ISBN: | 9781781353691 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 176 |
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