Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch bietet praktische Einblicke und Werkzeuge für die Umsetzung von Universal Design for Learning (UDL), was bei Pädagogen auf große Resonanz stößt, insbesondere in Zeiten des Wandels wie der COVID-19-Pandemie. Es wird für seinen ansprechenden Schreibstil, seine leichte Verständlichkeit und seine Anwendbarkeit über den Bildungsbereich hinaus gelobt.
Vorteile:Bietet praktische Tipps und Werkzeuge, leicht verständlich und umsetzbar, ansprechender Schreibstil, zeitgemäße Einsichten für veränderte pädagogische Praktiken, nützlich für die berufliche Entwicklung und Führung.
Nachteile:Das Buch richtet sich in erster Linie an Pädagogen und ist möglicherweise für Personen außerhalb des Bildungssektors nicht interessant.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Unlearning: Changing Your Beliefs and Your Classroom with UDL
Inhalt des Buches:
Universal Design for Learning (UDL) bietet aufregende Möglichkeiten, ansprechende und anspruchsvolle Lernerfahrungen zu gestalten und zu vermitteln - wie eine wachsende internationale Bewegung von UDL-Praktikern bestätigen kann.
Die Umsetzung von UDL erfordert jedoch auch, dass wir viele Überzeugungen, Annahmen und Lehrmethoden, die nicht mehr funktionieren, verlernen. In diesem lebendigen und unterhaltsamen Buch zeigen die UDL-Experten Allison Posey und Katie Novak die Elemente des sogenannten "Unlearning Cycle" auf und fordern Pädagogen auf, neu darüber nachzudenken, was, wie und warum sie unterrichten.
Die Autorinnen teilen hart erkämpfte Lektionen in einer fürsorglichen, kollegialen Art und Weise. Unlearning ist ein erfrischendes Stärkungsmittel für alle, die ihre Lehrpraxis verjüngen und Raum für Wachstum schaffen wollen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781930583443 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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