Leserbewertungen
Zusammenfassung:Die Rezensionen zu „Our Kids: Building Relationships in the Classroom“ von Chris Bowen sind überwältigend positiv und heben die emotionale Wirkung der vom Autor erzählten Geschichten hervor. Die Rezensenten schätzen Bowens Fähigkeit, die Leser mit Humor und ergreifenden Erzählungen zu fesseln, die über den Lehrerberuf und die Erfahrungen der Schüler nachdenken. Einige Leser äußerten jedoch ihre Enttäuschung über den Mangel an praktischen Lehrstrategien und -techniken in diesem Buch.
Vorteile:⬤ Emotional ansprechende Geschichten, die den Leser mitreißen.
⬤ Humor und Esprit in allen Teilen des Buches.
⬤ Aufschlussreiche Reflexionen über den Lehrerberuf und persönliche Erfahrungen.
⬤ Inspirierend und aufbauend, ermutigend für Empathie und Verständnis in der Erziehung.
⬤ Sehr empfehlenswert für Pädagogen, Eltern und Bildungsinteressierte.
⬤ Einige Leser erwarteten mehr praktische Strategien für den Aufbau von Beziehungen im Klassenzimmer.
⬤ Einige fanden, dass die Geschichten keine neuen Lektionen oder Techniken für den Unterricht enthielten.
⬤ Nicht alle Leser schätzten den Schwerpunkt auf Erzählungen anstelle von Bildungstheorien.
(basierend auf 51 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Our Kids: Building Relationships in the Classroom
Inhalt des Buches:
Lernen Sie, bedeutungsvolle Beziehungen zu Kindern aufzubauen Sie grasen herein und wir helfen ihnen, mehr zu werden. Wir finden die kleinen Träume, die durch unsere Türen huschen, und füttern sie, wenn es sonst niemand tut.
Und wir machen aus denjenigen, die dachten, sie hätten nichts zu träumen, Träumer. Verbringen Sie etwas Zeit mit Chris Bowen und unseren Kindern. Die Tage sind unvollkommen, manchmal chaotisch, aber immer schön.
Erfahren Sie mehr über die jüngste Generation von Kindern an öffentlichen Schulen und lernen Sie, wie Sie sinnvolle Beziehungen zu allen Kindern aufbauen können, egal ob sie bei Ihnen zu Hause, in Ihrem Klassenzimmer oder einfach in Ihrem Leben sind. Denn letzten Endes sind sie alle unsere Kinder.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781432724535 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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