Bewertung:

Das Buch „Unter Schulkindern“ von Tracy Kidder bietet einen detaillierten Einblick in das Leben der Grundschullehrerin Christine Zajac und ihre Interaktionen mit ihren Fünftklässlern. Die Erzählung gibt Einblicke in die Herausforderungen des Lehrerberufs und die Dynamik im Klassenzimmer und hebt gleichzeitig die Fähigkeiten und das Engagement hervor, die von Pädagogen verlangt werden. Obwohl das Buch für seine warmherzige Darstellung von Lehrern und Schülern gelobt wurde, haben einige Leser das Gefühl, dass es an Überraschungen und Action mangelt, was zu gemischten Gefühlen über seine Gesamtwirkung führt.
Vorteile:Gut recherchiert und geschrieben, bietet ein authentisches Porträt einer engagierten Lehrerin und ihrer Beziehung zu den Schülern, fesselnde und herzerwärmende Erzählung, relevante Einblicke in die Herausforderungen, denen sich Pädagogen stellen müssen, gut für angehende Lehrer und an Bildung Interessierte.
Nachteile:Einige Leser finden das Tempo langsam und vorhersehbar, es fehlt an neuen Erkenntnissen für erfahrene Pädagogen, die Dynamik der Schüler wird nur begrenzt untersucht, und einige halten die Darstellung für veraltet, insbesondere in Bezug auf die Technologie im Bildungswesen.
(basierend auf 70 Leserbewertungen)
Among Schoolchildren
(NATIONALER BESTSELLER)
Unter Schulkindern ist mehr als ein Buch über bedürftige Kinder und eine tapfere Lehrerin; es ist voll von der aufrichtigen Liebe der Autorin, ihrer Freude und ihrer Freude am menschlichen Dasein." -- New York Times Book Review
Tracy Kidder - der mit dem Pulitzer-Preis ausgezeichnete Autor von The Soul of a New Machine und dem außergewöhnlichen nationalen Bestseller House - verbrachte neun Monate in Frau Zajacs Klassenzimmer der fünften Klasse in den deprimierten "Flats" von Holyoke, Massachusetts. Ein ganzes Jahr lang lebte er unter zwanzig Schulkindern und ihrer unbeugsamen, mitfühlenden Lehrerin - und teilte ihre Freuden, ihre Katastrophen und ihre kleinen, aber wichtigen Triumphe.
Das Ergebnis ist ein aufschlussreicher, bemerkenswert ergreifender Bericht über das Bildungswesen in Amerika.