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Teaching Late-Twentieth-Century Mexicana and Chicana Writers
Mexicana- und Chicana-Autoren aus den späten 1970er Jahren bis zur Jahrhundertwende trugen dazu bei, die patriarchalische Literaturkultur und die Sitten ihrer Zeit zu überwinden. Dieser bahnbrechende Band macht die Leser mit den provokanten, bisweilen trotzigen und doch subtilen Reden dieser wichtigen Schriftstellergeneration vertraut und erläutert die Einflüsse und historischen Kontexte, die ihr Werk geprägt haben.
Bislang wurde nur wenig Kritik zu diesen wichtigen Werken veröffentlicht. Das Buch Teaching Late-Twentieth-Century Mexicana and Chicana Writers beginnt mit Essays über mexikanische und chicanische Autoren.
Danach folgen Aufsätze über spezifische Lehrstrategien, die sich für Literaturstudien und Kurse in Kulturwissenschaften, Latino-Studien, interdisziplinären und vergleichenden Studien, Geisteswissenschaften und Allgemeinbildung eignen, die darauf abzielen, die in diesen Werken dargestellten Intersektionalitäten zu erkunden. Erfahrene Lehrkräfte geben Anleitungen, wie diese Werke genutzt werden können, um Studierende in die Grenzwissenschaften, die transnationalen Studien, die Sexualitätsstudien, die Behindertenstudien, die zeitgenössische mexikanische Geschichte und die Geschichte der Latinos in den Vereinigten Staaten, die Geschichte der sozialen Bewegungen und die Konzepte von Rasse und Geschlecht einzuführen.
| ISBN: | 9781603295093 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 277 |
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