
English Pronunciation Teaching: Theory, Practice and Research Findings
In diesem Buch werden theoretische und praktische Perspektiven der englischen Aussprachetheorie, -forschung und -praxis vorgestellt und diskutiert, um evidenzbasierte Aussprachelernmodelle, Lehr- und Forschungsprioritäten sowie Empfehlungen für bewährte Praktiken beim Unterrichten der englischen Aussprache zu erarbeiten.