
Teaching Exceptional Children: Foundations and Best Practices in Early Childhood Special Education
Teaching Exceptional Children ist das ideale Lehrbuch für Einführungskurse in die frühkindliche Sonderpädagogik und den Unterricht in integrativen Klassen. Bayats klarer und verständlicher Schreibstil, die optisch ansprechende Gestaltung des Textes und die gezielte Pädagogik, die in jedem Kapitel enthalten ist, tragen dazu bei, dass Studierende und Lehrende eine beträchtliche Menge an Material abdecken können.
Dieser leistungsstarke Text identifiziert spezifische Verhaltensmerkmale und präsentiert theoretische Informationen, die auf neurowissenschaftlichen Erkenntnissen und Forschungsergebnissen zur kindlichen Entwicklung für ein breites Spektrum von Behinderungen basieren. In den Kapiteln werden forschungsbasierte Best Practices für die effektive Arbeit mit Kindern mit verschiedenen Behinderungen in integrativen Klassenzimmern vorgestellt.
Diese dritte Auflage wurde vollständig auf den neuesten Stand der Forschung gebracht und enthält neue Abschnitte über Universal Design for Learning, Anpassungen, Technologie und häufige Herausforderungen in inklusiven frühkindlichen Klassenzimmern. Dieses Buch wird außerdem von einer robusten Sammlung von Online-Ressourcen für Lehrende und Studierende begleitet, die umfassende Unterstützung bieten, einschließlich einer begleitenden Website mit einem Lehrerhandbuch mit zusätzlichen Ideen für Aufgaben und Projekte, Web- und Videolinks mit Reflexionsfragen, einer Testbank und Vorlesungsfolien sowie einem eBook+ mit interaktiven Links zu Videos, Glossarbegriffen und mehr!