Bewertung:
Das Buch ist sehr empfehlenswert für innovative Pädagogen und IT-Administratoren, die Videospielaktivitäten in den Unterricht einbinden möchten. Es bietet eine breite Palette von Spieloptionen für verschiedene Plattformen und nützliche zusätzliche Online-Ressourcen. Einige Nutzer bemängelten jedoch Probleme mit der Formatierung, der Organisation der Standards und dem Fehlen von Quellenangaben für Ressourcen.
Vorteile:⬤ Großartige Sammlung von Aktivitäten und Spielen
⬤ Vielfalt der abgedeckten Plattformen (PC, Handy, Konsolen)
⬤ Ausgezeichnete Ressource sowohl für Anfänger als auch für Experten
⬤ Zusätzliche Online-Inhalte verfügbar
⬤ Hochwertiges Referenzmaterial für Meetings und Schulungen.
⬤ Formatierungsprobleme mit Apostrophen
⬤ schlecht organisierte Standards
⬤ bei den Ressourcen fehlen Quellenangaben, was das Auffinden erschwert.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Teaching With Video Games: A Strategy Guide
Videospiele haben viel mehr zu bieten als das, was man traditionell als pädagogisch wertvoll betrachtet. Videospiele können mehr als nur die Lese- und Schreibfähigkeit fördern; sie können Spielmechanik, Problemlösung, Regeln, erzählerisches Sprechen und sogar Beziehungen zu anderen fördern.
In diesem Sinne ist dieses Buch als Leitfaden für LehrerInnen gedacht, die Videospiele - eine Freizeitbeschäftigung, die von unseren SchülerInnen gerne genutzt wird - nutzen und einbeziehen möchten, um Lernerfahrungen zu fördern, ihren Verstand herauszufordern und ihre eigenen Karrierewege zu unterstützen. Unterrichten mit Videospielen: A Strategy Guide ist Ihr Einstieg in das spielbasierte Lernen.
Hier finden Sie alles, was Sie wissen müssen, bevor Sie das erste Videospiel mit Ihren Schülern spielen. Es enthält eine Reihe von 27 Aktivitäten und Videospielen aus verschiedenen Fachbereichen, die Sie in Ihrem Klassenzimmer einsetzen können.
| ISBN: | 9781955406116 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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