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Teaching about Asia in a Time of Pandemic
Im Frühjahr 2020 mussten Lehrkräfte plötzlich aus der Ferne unterrichten, während sie und ihre Schüler eine mehrwöchige pandemiebedingte Isolation durchliefen. Als aus Wochen Monate wurden, kündigte die Verwaltung an, dass die Schüler erst im folgenden Schuljahr und vielleicht sogar noch länger nicht auf den Campus zurückkehren würden.
Die Lehrerinnen und Lehrer überlegten sich schnell neue pädagogische Ansätze, die für einen sozial distanzierten Unterricht geeignet waren. Teaching About Asia in a Time of Pandemic stellt viele Lektionen vor, die Pädagogen während des Ausbruchs von COVID-19 gelernt haben. Der Band besteht aus zwei Teilen.
Der erste Teil enthält Kapitel, in denen anhand von Beispielen und Fallstudien aus der Pandemie erörtert wird, wie Geschichte, Politik, Kultur und Gesellschaft Asiens unterrichtet werden können. Der zweite Teil befasst sich mit den pädagogischen Instrumenten und Methoden, die Lehrkräfte einsetzen können, um asiatische Themen außerhalb des traditionellen Präsenzunterrichts zu vermitteln.
Beide Abschnitte richten sich sowohl an Lehrkräfte im Grundstudium als auch an Gymnasiallehrer und sind in einer für Nichtfachleute leicht verständlichen Sprache verfasst. Der Band ist ein gemeinsames Werk der Reihe Asia Shorts der ÖAW und der pädagogischen Zeitschrift Education about Asia der ÖAW, das die hohen Standards beider Publikationsprojekte unterstreicht.