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Teaching and Developing Reading Skills
Dieses Buch richtet sich an alle, die ihren Schülerinnen und Schülern reichhaltige und lohnende Leseerfahrungen bieten wollen.
Das Buch stützt sich auf die aktuelle Lesetheorie und fördert den Leseunterricht auf eine theoretisch fundierte Weise, die über den Ansatz der Leseverständnisprüfung hinausgeht. Der praktische Teil des Buches bietet eine Sammlung zugänglicher, allgemeiner Aktivitäten, mit denen die Lehrkräfte die Lesefähigkeiten und -strategien der Lernenden unterstützen und entwickeln können.
Das Spektrum ist breit gefächert und reicht von der Förderung des Lesens und der Entwicklung des Leseflusses bis hin zur Nutzung digitaler Quellen, der Verwendung von Texten, die von den Lernenden erstellt wurden, und der Bewertung des Lesens. Weitere Aktivitäten unterstützen die Lehrkräfte dabei, durch angeleitete Reflexion und Aktionsforschung Spitzenleistungen im Leseunterricht zu entwickeln.