Bewertung:
Das Buch ist bei Sportlehrern der Mittelstufe wegen seines umfassenden und organisierten Ansatzes für die Unterrichtsplanung hoch angesehen. Es bietet eine Vielzahl von Unterrichtseinheiten, die sich an den nationalen Standards orientieren, was es zu einer wertvollen Ressource sowohl für neue als auch für gestresste Lehrkräfte macht.
Vorteile:⬤ Gut geschrieben und organisiert
⬤ bietet fertige Unterrichtspläne
⬤ orientiert sich an den nationalen Standards
⬤ enthält kreative Ideen für die Vermittlung gesundheitsbezogener Fitness
⬤ hilft, das Engagement der Schüler zu steigern
⬤ eignet sich für verschiedene Klassenstufen
⬤ enthält eine große Anzahl von Modulen und Lektionen.
Einige Rezensionen erwähnen einen generellen Mangel an spezifischen Kritiken oder detaillierten Nachteilen, aber es könnte ein Bedarf für weitere Erweiterungen zu bestimmten Themen bestehen.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
Lesson Planning for Middle School Physical Education: Meeting the National Standards & Grade-Level Outcomes
Als Sportlehrer sind Sie in einer idealen Position, um Schülern dabei zu helfen, körperlich kompetente Menschen zu werden, d. h. das Wissen, die Fähigkeiten und das Selbstvertrauen zu erlangen, die sie brauchen, um ein Leben lang gesund und sportlich aktiv zu sein. Die Unterrichtsplanung für den Sportunterricht in der Mittelstufe befähigt Sie, genau das zu tun.
Mithilfe dieses Textes können Sie Unterrichtspläne entwickeln und umsetzen, die Ihren Schülern dabei helfen, die Ergebnisse zu erreichen, die in SHAPE Amerikas National Standards & Grade-Level Outcomes for K-12 Physical Education beschrieben sind. Lesson Planning for Middle School Physical Education (Unterrichtsplanung für den Sportunterricht in der Mittelstufe) bietet Unterrichtspläne von erfahrenen Sportlehrern der Mittelstufe, die.
- den Schülern der Mittelstufe helfen, die SHAPE America's National Standards and Grade-Level Outcomes zu erreichen;
- progressive Übungsaufgaben bereitstellen und geeignete Bewertungen für den Sportunterricht integrieren, um die Fortschritte der Schüler zu bewerten und zu überwachen;
- den bestmöglichen Einsatz von Technologie in Ihrem Sportunterricht ermöglichen;
- Handout-Materialien, Hausaufgaben, Listen mit benötigten Materialien und Ausrüstungen, Fragen zum Verständnis der Schüler und Reflexionsfragen, die Sie sich selbst stellen können, enthalten; und.
- Anleitungen zu den besten Unterrichtsmethoden, um alle Schüler einzubeziehen und zu motivieren.
Die Pläne bieten Unterrichtsstrategien und Hinweise zu Themen wie Transferunterricht, Einsatz von Raster- und kleinen Spielen, Differenzierung des Unterrichts für unterschiedliche Leistungsniveaus und Integration von konzeptionellem Material. Sie können die Lektionen so verwenden, wie sie sind, oder sie an Ihre Bedürfnisse anpassen. Letztlich bieten diese Lektionen eine Struktur für die Entwicklung Ihrer eigenen Lernaktivitäten und Lehrpläne.
Die Unterrichtsplanung für den Sportunterricht in der Mittelstufe ist in zwei Teile gegliedert. Teil I befasst sich mit wichtigen Faktoren für die Planung des Lernerfolgs, einschließlich eines Einführungskapitels, das Ihnen hilft, die Aspekte zu berücksichtigen, die das Lernen der Schüler beeinflussen, und das Unterrichtsumfeld sowie den Umfang und die Abfolge des Sportunterrichts der K-12 zu verstehen. Die beiden anderen Kapitel in diesem Teil leiten Sie bei der Planung von Unterrichtseinheiten und Modulen an, die auf den Ergebnissen und der Erfüllung der nationalen Standards und der Ergebnisse auf den einzelnen Klassenstufen basieren. Sie erfahren auch etwas über die Entwicklungsmerkmale von Schülern der Mittelstufe.
Teil II enthält Unterrichtspläne (in Modulen zu je acht Unterrichtsstunden), die auf den Ergebnissen der Jahrgangsstufe basieren und Ihnen eine schrittweise Anleitung für den Aufbau der Fähigkeiten und Kenntnisse der Schüler in folgenden Bereichen bieten:
- Tanz und Rhythmen.
- Invasionsspiele.
- Netz- und Wandspiele.
- Feld-, Schlag- und Zielspiele.
- Beschäftigungen im Freien.
- Aktivitäten mit individueller Leistung.
- Teilnahme an körperlichen Aktivitäten außerhalb der Schule.
- Persönliche Fitness und Gestaltung von Fitnessprogrammen.
Zusätzlich enthält das Buch eine Web-Ressource mit allen Unterrichtsplänen im PDF-Format zum einfachen Ausdrucken und für den einfachen Zugriff von einem Tablet oder Computer.
Lesson Planning for Middle School Physical Education wird von SHAPE America herausgegeben, der einzigen nationalen Berufsorganisation für Gesundheits- und Sportpädagogen, die die National Standards and Grade-Level Outcomes for K-12 Physical Education entwickelt hat. Zu den Herausgebern des Buches gehören zwei der Hauptautoren der National Standards & Grade-Level Outcomes for K-12 Physical Education von SHAPE America. Lesson Planning for Middle School Physical Education bringt diese Standards und Ergebnisse als konkrete Unterrichtsziele und Planungsinstrumente in Ihr Klassenzimmer.
| ISBN: | 9781492513902 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 784 |
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