Bewertung:

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 63 Stimmen.
Lesson Planning with Purpose: Five Approaches to Curriculum Design
Wenn sich sowohl Lehrer als auch Schüler für die Bildung engagieren, hat jeder Tag das Potenzial, sich zu verändern. Lesson Planning with Purpose nimmt die Leser mit auf eine Reise durch viele Wege zu ansprechenden und sinnvollen Bildungserfahrungen. Der Text behandelt zunächst perceptive teaching: die Überzeugung, dass Lehrer sich selbst und ihre Schüler kennen müssen, während sie kulturell sensible, sichere und einladende Lernräume für alle Schüler schaffen. Anschließend werden fünf einzigartige Ansätze zur Unterrichtsplanung untersucht: behavioristisches, konstruktivistisches, ästhetisches, ökologisches und integriertes sozial-emotionales Lernen. Jedes Kapitel enthält eine Begründung für den jeweiligen Ansatz, seinen theoretischen Hintergrund, praktische Anwendungen sowie Kritikpunkte und Überlegungen. Die Kapitel enden mit einem Unterrichtsbeispiel, das sich mit anderen Ansätzen vergleichen lässt.
Buchmerkmale:
⬤ Eine umfassende Untersuchung verschiedener Ansätze zur Unterrichtsplanung.
⬤ Anleitungen für Lehrer, wann sie die verschiedenen Ansätze wählen und wie sie Ideen miteinander kombinieren und vermischen können.
⬤ Benutzerfreundliche Vorlagen für Unterrichtspläne, Unterrichtsbeispiele und Diskussionsfragen.
⬤ Ein Anhang mit Unterrichtsbeispielen, die von praktizierenden Lehrern für verschiedene Inhaltsbereiche und Altersgruppen geschrieben wurden.