Bewertung:
Das Buch wird von den Nutzern im Allgemeinen gut aufgenommen, insbesondere wegen seiner praktischen Beispiele und Aktivitäten, die das Engagement und das Verständnis für die Vielfalt in der Klasse fördern. Es wird als schnell und einfach zu lesen angesehen, obwohl es einige Bedenken hinsichtlich des Schwerpunkts und der Genauigkeit bestimmter Informationen gibt.
Vorteile:Schnell und leicht zu lesen, viele Beispiele für die Vielfalt im Klassenzimmer, ansprechende Aktivitäten für die Lernenden, aufschlussreicher Inhalt, gutes Material für Schüler, zu einem günstigen Preis erhältlich.
Nachteile:Einige Kapitel enthalten Ungenauigkeiten, insbesondere in Bezug auf die Sonderpädagogik, und ein zu starker Fokus auf die kulturelle Vielfalt könnte die Diskussion einschränken, anstatt ein breiteres Spektrum an Diversität zu umfassen.
(basierend auf 15 Leserbewertungen)
Diverse Learners in the Mainstream Classroom: Strategies for Supporting All Students Across Content Areas--English Language Learners, Students with Di
In den heutigen Klassenzimmern sitzen viele Schüler mit den unterschiedlichsten Bedürfnissen und Fähigkeiten, darunter auch Schüler, die die englische Sprache erlernen, Schüler mit Behinderungen und begabte/talentierte Schüler. Diese Vielfalt ist zwar eine Bereicherung, bringt aber auch Herausforderungen mit sich, vor allem in einer Zeit, in der von allen Schülern erwartet wird, dass sie die Standards erfüllen und in den vorgeschriebenen Tests bestehen. Diverse Learners in Mainstream Classrooms ist das erste umfassende Buch, das Informationen über ein breites Spektrum an unterschiedlichen Lernenden von der Vorschule bis zur Oberstufe zusammenfasst und Strategien und Praktiken anbietet, die Lehrkräfte anwenden können, um sicherzustellen, dass alle Lernenden erfolgreich sind. Diverse Learners in Mainstream Classrooms präsentiert forschungsbasierte und unterrichtsbezogene Ansätze für eine effektive Arbeit mit unterschiedlichen Schülern in allen Inhaltsbereichen. In einem leserfreundlichen, zugänglichen Stil geschrieben, bietet es alles vom großen Ganzen bis hin zu den alltäglichen Details, die Lehrer benötigen:
⬤ einen Überblick über die Grundprinzipien eines qualitativ hochwertigen Unterrichts für besondere Lerngruppen.
⬤ eine Erörterung der spezifischen Merkmale der verschiedenen Bevölkerungsgruppen, mit denen Lehrer am ehesten konfrontiert werden, und der Art des Unterrichts, der ihnen hilft, ihre Ziele zu erreichen.
⬤ Demonstrationsszenarien mit expliziten Verbindungen zu den Standards.
⬤ Detaillierte, sofort einsetzbare Anwendungen für einen effektiven, inklusiven Unterricht in den Fächern Mathematik, Lesen und Schreiben sowie Sozialkunde.
⬤ Ideen für den Einsatz digitaler Technologie und eines Rahmens, der mehrere Intelligenzen berücksichtigt, um den Unterricht für alle Lernenden zu differenzieren und zu unterstützen.
⬤ Schlüsselbegriffe und Akronyme für die einzelnen Lerntypen.
Diverse Learners in Mainstream Classrooms ist ein Buch, das Informationen zum Unterrichten einer Vielzahl von speziellen Schülergruppen in einem hilfreichen, praktischen Leitfaden zusammenfasst. Jetzt kann jeder Lehrer die Lösungen finden, die er für die Arbeit mit unterschiedlichen Schülern benötigt.
| ISBN: | 9780325013138 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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