Bewertung:
Das Buch „Supporting Korean American Children in Early Childhood Education“ (Unterstützung koreanisch-amerikanischer Kinder in der frühkindlichen Erziehung) bietet wertvolle Einblicke von koreanisch-amerikanischen Erzieherinnen, die die Erfahrungen ihrer Kinder und die allgemeinen Herausforderungen in der frühkindlichen Erziehung hervorheben. Es kombiniert persönliche Erzählungen mit praktischen Ratschlägen für Erzieherinnen und Eltern.
Vorteile:Es bietet nachvollziehbare persönliche Geschichten, praktische Tipps für Erzieherinnen und Eltern, spricht kulturelle Herausforderungen und Rassismus an, fördert Inklusion und Teamarbeit und regt dazu an, die frühkindliche Erziehung neu zu überdenken.
Nachteile:In der Rezension werden keine wesentlichen Nachteile oder Einschränkungen des Buches erwähnt.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Supporting Korean American Children in Early Childhood Education: Perspectives from Mother-Educators
Fachkräfte der frühen Kindheit können dieses einzigartige Werk nutzen, um koreanisch-amerikanische und andere asiatisch-amerikanische Kinder in den Vereinigten Staaten besser zu unterstützen. Vier transnationale Erzieherinnen teilen die gelebten Erfahrungen koreanisch-amerikanischer Kinder und ihrer Familien durch offene und lebendige Erzählungen, die stereotypen und vorurteilsbehafteten Vorstellungen über diese Gemeinschaften entgegenwirken. Zu den Themen gehören die Überzeugungen und Praktiken der Eltern, die Namensgebung, die Darstellung in Bilderbüchern für Kinder, der Umgang mit der Sprache zu Hause und die Reaktionen auf Mikroaggressionen. Der Text schärft das Bewusstsein für verschiedene Dynamiken innerhalb der koreanisch-amerikanischen Gemeinschaft, um einen differenzierteren Diskurs zu ermöglichen. Die Autorinnen bringen eine Fülle hybrider Positionierungen und Erfahrungen als ehemalige Kindergärtnerinnen, koreanisch-amerikanische Einwanderer der ersten Generation, derzeitige Lehrerausbilderinnen, die mit Lehrern in der Aus- und Fortbildung arbeiten, und Forscherinnen in verschiedenen Bundesstaaten sowie Mütter von Kindern der zweiten Generation mit.
Buchmerkmale:
⬤ Erzählt Originalgeschichten und -erfahrungen koreanisch-amerikanischer Kinder und Familien, um die vorherrschenden engen Erzählungen zu entkräften.
⬤ Bietet praktische Implikationen und Überlegungen für Lehrkräfte im Klassenzimmer in Bezug auf familiäres Engagement, kritische Alphabetisierung, sprachübergreifendes Lernen und sozial-emotionales Lernen.
⬤ Enthält benutzerfreundliche Funktionen wie Diskussionsfragen, Unterrichtsideen und eine Liste mit geeigneten Bilderbüchern.
| ISBN: | 9780807768662 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 128 |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
