
Examining Images of Urban Life: A Resource for Teachers of Young Adult Literature
Es gibt Romane, in denen Städte als magische Orte dargestellt werden, andere als erdrückende, imposante Umgebungen und wieder andere als düstere, aber schöne, lebendige Landschaft. Städte können das Zentrum der Kultur, der Wirtschaft und der Künste sein und sind Treffpunkte für alle Arten von Menschen. Examining Images of Urban Life versammelt Beiträge von Wissenschaftlern, Pädagogen und Jugendbuchautoren wie Benjamin Alire Saenz und E. E. Charlton-Trujillo, die sich mit der Frage beschäftigen, wie sich das Leben in einer Stadt auf die Identität und das Wachstum von Charakteren auswirkt und wie Autoren das städtische Umfeld gestalten. Die Sammlung erörtert, was die urbane Landschaft bedeutet, und räumt mit den mediengesteuerten, anekdotisch verbreiteten Vorurteilen über das Leben in der Stadt auf.
Das städtische Leben ist vielfältig und reichhaltig, ebenso wie seine Literatur. Die Sammlung dreht sich um eine Neubetrachtung dessen, was die Stadt für ihre Leser und ihre Bewohner darstellt, und dient als Ressource in städtischen Umgebungen, in denen Lehrer Bücher auswählen können, die die Schüler in ihren Klassen widerspiegeln und für sie eintreten.
Perfekt für Kurse wie:Jugendliteratur Kinderliteratur Elementare Lese- und Schreibkompetenz Methoden des Unterrichts Öffentliche Zwecke der Bildung Pädagogische oder historische Grundlagen der Bildung Urban Studies Medien- und Bibliothekswissenschaften.