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Outdoor Instruction: Teaching and Learning Concepts for Outdoor Instructors
Dieses Buch richtet sich an Outdoor-Lehrer und Outdoor-Lehrer in Ausbildung. Die Kunst des Unterrichtens unterscheidet sich von der Kunst einer Outdoor-Aktivität, obwohl sich beide Fähigkeiten gegenseitig ergänzen können. Die Kunst des Unterrichtens kann durch Beobachtung und Erfahrung erlernt werden, ist aber am besten in der Wissenschaft des Unterrichtens verankert. Dieses Buch soll den theoretischen Hintergrund vermitteln, den jeder braucht, der in der freien Natur unterrichtet.
Das Buch ist für die folgenden Outdoor-Lehrer nützlich:
Expedition.
Kanu- und Kajakfahren.
Höhlenforschung.
Klettern und Bergsteigen.
Skifahren.
Rucksacktourismus und Camping.
Umwelterziehung.
Outdoor-Führungstraining.
Der Nutzen für die Leser ist:
Ein Verständnis der Bildungstheorien, die für das Lehren und Lernen in der Natur relevant sind.
der freien Natur.
Nützliche Konzepte, die die Lehrfähigkeiten eines jeden Ausbilders verbessern können.
Ein Verständnis dafür, was bei den Ausbildern funktioniert und was vielleicht nicht.
Was für sie in ihrem derzeitigen Unterricht funktioniert (und warum).
| ISBN: | 9781634925532 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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