Bewertung:

Das Buch ist eine wertvolle Ressource für Berater in der Ausbildung und bietet ansprechende, fallbasierte Inhalte, auch wenn es den Bedürfnissen fortgeschrittener Studenten im Bereich der psychologischen Beurteilung vielleicht nicht ganz gerecht wird.
Vorteile:Fesselnder und angenehmer Schreibstil, praktische und reale Fallvignetten, nützlich für Diskussionen in der Klasse, wertvolles Hilfsmittel für Berater in der Ausbildung.
Nachteile:Begrenzter Inhalt für fortgeschrittene psychologische Beurteilung, es fehlt eine eingehende Diskussion von Berufsgrundsätzen wie dem APA-Ethikkodex.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Responsible Test Use: Case Studies for Assessing Human Behavior
Die Verwendung von Tests ist in der heutigen Gesellschaft allgegenwärtig; ebenso zieht sich der Missbrauch von Tests durch viele Bereiche, Anwendungen und Testarten. Der Missbrauch von Tests kann durch Schulungen in den Bereichen Testpolitik, -auswahl, -verwaltung, -auswertung, -interpretation und -berichterstattung erheblich reduziert werden.
Verantwortungsvoller Testgebrauch: Case Studies for Assessing Human Behavior, Second Edition ist ein interdisziplinäres Nachschlagewerk zur Förderung der Qualitätssicherung bei Tests. Es besteht aus 85 Übungsfällen, die eine Vielzahl von Problemen im Zusammenhang mit der Testanwendung veranschaulichen. Achtundzwanzig der Fälle sind für diese Ausgabe neu.
Jeder Fall ist aus dem wirklichen Leben gegriffen und enthält.
⬤ eine Beschreibung des Vorfalls.
⬤ Schwerpunktfragen, die eine aktive Auseinandersetzung mit den im Fall aufgeworfenen Problemen fördern.
⬤ eine Analyse der aufgeworfenen Probleme sowie mögliche Wege zur besseren Bewältigung der Situation.
⬤ eine Auflistung empirisch ermittelter Dimensionen des Testmissbrauchs, die sich wahrscheinlich auf neue Testsituationen verallgemeinern lassen.
Die Fälle, die für diese Ausgabe entwickelt wurden, repräsentieren drei Testumgebungen, die in der vorherigen Ausgabe nicht abgedeckt waren: Computer- und Internet-Testformate, forensische Tests und interkulturelles Lernen in englischer Sprache. Darüber hinaus decken die überarbeiteten Fälle die Bereiche Beratung und Ausbildung, Bildung, Beschäftigung, psychische Gesundheit, Neuropsychologie und Sprech- und Sprachverständnis ab.
Dieses Buch ist als ergänzendes Lehrbuch für Grund- und Aufbaustudiengänge in der Messtechnik und für die Ausbildung von Fachkräften in der Bewertung, z. B. Schulpsychologen und pädagogische Diagnostiker, gedacht. Es kann auch als wertvolles Hilfsmittel für die berufsbegleitende Aus- und Weiterbildung, für die Vorbereitung auf die Zulassungsprüfung und als Ressource für andere Personen dienen, die sich für die Verbesserung der Beurteilungspraxis einsetzen.