Verbesserung des Fremdsprachenunterrichts für Erwachsene auf Anfängerniveau: Sprachunterricht, interkulturelle Kompetenz, Technologie und Bewertung

Originaltitel:

Enhancing Beginner-Level Foreign Language Education for Adult Learners: Language Instruction, Intercultural Competence, Technology, and Assessment

Inhalt des Buches:

Dieses Buch ist ein maßgeblicher Text, der die besten Unterrichtspraktiken für den Einsatz von erwachsenen Lernenden in Fremdsprachenkursen auf Anfängerniveau untersucht.

Auf der Grundlage einer Vielzahl internationaler Forschungsstudien und konzeptioneller Artikel behandelt das Buch vier Schlüsselthemen des Sprachunterrichts für Anfänger: Entwicklung sprachlicher Fähigkeiten, kommunikative und interkulturelle Kompetenz, Evaluierung und Bewertung sowie der Einsatz von Technologie. Jedes Kapitel enthält didaktische Erkenntnisse, die sich auf kritische Forschungsergebnisse stützen und in der Praxis in allen Sprachen angewandt werden können, um Unterrichtsstrategien und Lehrplangestaltung zu verbessern.

Der Text zielt auch darauf ab, interkulturelle Kompetenz aufzubauen, Technologien zu nutzen und Beurteilungen zu entwerfen, um effektives Lernen in formalen Bildungseinrichtungen wie Hochschulen, Universitäten und spezialisierten Sprachschulen zu fördern. Mit seiner breiten Abdeckung der Sprachpädagogik auf Anfängerniveau ist dieses Buch ein Muss für Studenten, Wissenschaftler, Forscher und Praktiker in den Bereichen Sprachunterricht, Zweitspracherwerb, Sprachunterricht und -lernen sowie angewandte Linguistik.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781032422381
• Autor: Ekaterina Nemtchinova
• Verlag: Routledge
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2022
• Seitenzahl: 272