Verhaltens-Akademien: Gezielte Interventionen, die funktionieren!

Bewertung:   (5,0 von 5)

Verhaltens-Akademien: Gezielte Interventionen, die funktionieren! (Djabrayan Hannigan Jessica)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Die Rezensionen für „Behavior Academies“ von John und Jessica Hannigan sind überwältigend positiv und heben die Wirksamkeit des Buches hervor, das praktische Strategien für Verhaltensinterventionen in Bildungseinrichtungen bietet. Pädagogen loben das Buch für seine Benutzerfreundlichkeit, seinen evidenzbasierten Ansatz und die positiven Auswirkungen, die es auf ihre Schüler hat.

Vorteile:

Das Buch wird als eine erstaunliche Ressource beschrieben, die einfach zu benutzen und gut gegliedert ist. Die Rezensenten schätzen die praktische Anwendbarkeit, die evidenzbasierten Werkzeuge und die Unterstützung der Pädagogen bei der Erkennung und Behandlung von Verhaltensproblemen der Schüler. In vielen Kommentaren werden die positiven Ergebnisse bei den Schülern hervorgehoben und das Buch sowohl Pädagogen als auch Eltern empfohlen.

Nachteile:

Während die Rezensionen sehr positiv ausfallen, werden keine Nachteile des Buches erwähnt, was auf einen Mangel an negativem Feedback oder verbesserungswürdigen Bereichen hindeutet.

(basierend auf 10 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Behavior Academies: Targeted Interventions That Work!

Inhalt des Buches:

In Zeiten, in denen Verhaltensprobleme bei Schülern und die Fluktuation bei Lehrern so hoch sind wie nie zuvor, brauchen Pädagogen Verhaltensinterventionen, die funktionieren. Mit seiner praktischen Methode zur Verhaltensintervention ersetzt dieses Buch problematische Verhaltensweisen durch wichtige Lebenskompetenzen für die Schule und darüber hinaus. Pädagogen können mit Hilfe von acht vordefinierten Verhaltensakademien und einem Verfahren zur Erstellung eigener Verhaltensakademien in fünfundzwanzig Minuten oder weniger effektive gezielte Interventionen durchführen.

Dieses Buch hilft K-12-Pädagogen: Die acht Verhaltensakademien und die dazugehörigen Lebenskompetenzen kennenlernen Die Kernkomponenten der anfänglichen, laufenden und abschließenden Sitzungen einer Akademie kennenlernen Ihre eigene Verhaltensakademie mit einem klar umrissenen Prozess aufbauen Verhaltensprobenkarten für die laufenden Sitzungen einer Akademie verwenden.

Inhalt:

Einleitung.

Kapitel 1: Verhaltens-Mindset.

Kapitel 2: Verhaltensakademie.

Kapitel 3: Aufbau einer Verhaltensakademie.

Kapitel 4: Probenkarten für die Verhaltensakademie.

Kapitel 5: Erstellen Sie Ihre eigene Verhaltensakademie.

Kapitel 6: Häufig gestellte Fragen und zusätzliche Hilfsmittel.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781960574084
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)