Bewertung:

Das Buch bietet eine kühne und gut recherchierte Untersuchung der Studentenkredit- und Kreditvergabeindustrie und präsentiert augenöffnende Einblicke in die Probleme der Hochschulfinanzierung. Einige Leser halten das Buch jedoch für voreingenommen und bezeichnen es als Propaganda, weil es sich zu sehr auf Fragen von Geschlecht und Ethnie konzentriert und nicht auf die eigentlichen Ursachen der Krise bei den Studentendarlehen.
Vorteile:Gut recherchiert, informativ, augenöffnend und bietet eine detaillierte Darstellung der Studentenkredit- und Kreditvergabeindustrie.
Nachteile:Wird als voreingenommen und propagandistisch empfunden, mit einem Schwerpunkt auf Geschlecht und Ethnie, der nach Ansicht einiger Leser von den allgemeineren Problemen ablenkt. Einige finden, dass es an tatsächlichen Lösungen für die Studentenkreditkrise mangelt.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Indentured Students: How Government-Guaranteed Loans Left Generations Drowning in College Debt
Die unerzählte Geschichte, wie Amerikas Studentenkreditprogramm das Streben nach höherer Bildung in einen Weg in die Armut verwandelte.
Es hat nicht immer dreißig Jahre gedauert, um die Kosten für einen Bachelor-Abschluss abzuzahlen. Elizabeth Tandy Shermer entwirrt die Geschichte, die uns hierher gebracht hat, und stellt fest, dass die Geschichte der in die Höhe schießenden College-Schulden nicht nur eine Geschichte guter Absichten ist, die schief gelaufen sind. Tatsächlich war das staatliche Darlehensprogramm für Studenten nie dazu gedacht, das Studium erschwinglich zu machen.
Die ersten bundesstaatlichen Vorschläge zur Erschwinglichkeit von Hochschulen zielten darauf ab, Studiengebühren durch eine Finanzierung der Einrichtungen durch den Steuerzahler zu ersetzen. Doch die Weißen des Südens befürchteten, dass niedrigere Kosten die Rassentrennung untergraben würden, katholische Colleges lehnten die staatliche Unterstützung säkularer Einrichtungen ab, Professoren befürchteten, dass Bundesgelder mit Vorschriften einhergehen würden, die die akademische Freiheit einschränkten, und Präsidenten von Eliteuniversitäten schreckten vor der Idee einer Massenhochschulbildung zurück. Die Auseinandersetzungen im Kalten Krieg im Kongress führten schließlich dazu, dass der Zugang wichtiger wurde als die Erschwinglichkeit. Anstatt die Hochschulen aus ihrer Abhängigkeit von Studiengebühren zu befreien, schuf die Regierung ein Darlehensinstrument, das den Zugang zu den Hochschulen kurzfristig ermöglichte, langfristig aber noch teurer wurde, da nur bedürftige Studenten einen Zinsaufschlag zahlen mussten. Mitte der 1960er Jahre, als die Banker wegen der Aussicht auf uneinbringliche Schulden ins Wanken gerieten, sicherte der Kongress die Darlehen ab, was zu einer galoppierenden Inflation der Studiengebühren führte und den Kreditgebern immense Gewinne bescherte.
Heute schulden 45 Millionen Amerikaner mehr als 1,5 Billionen Dollar an College-Schulden, wobei die Lasten unverhältnismäßig stark auf farbige Kreditnehmer, insbesondere Frauen, fallen. Die Reformer sind unterdessen von Hochschulen und Kreditgebern frustriert worden, die zu reich und mächtig sind, um sie in Schach zu halten. Indentured Students macht deutlich, dass dies keine unvorhergesehenen Folgen sind. Das bundesstaatliche System der Studienkredite funktioniert wie geplant.