Bewertung:

Das Buch „Deepening Digital Citizenship: A Guide to Systemwide Policy and Practice“ wird von Pädagogen, insbesondere von Schulleitern und Bibliothekaren, wegen seines gut organisierten Rahmens, der die Integration der digitalen Bürgerschaft in Schulsysteme unterstützt, sehr geschätzt. Es bietet praktische Einblicke und einen facettenreichen Ansatz, der auf die verschiedenen Interessengruppen zugeschnitten ist und die Bedeutung von personalisierten Strategien für die digitale Bürgerschaft unterstreicht.
Vorteile:Das Buch ist gut gegliedert und leicht zu lesen und bietet einen klaren Rahmen für die Umsetzung der digitalen Bürgerschaft in Bildungseinrichtungen. Es enthält theoretische Modelle und praktische Beispiele, die es relevant und aufschlussreich machen. Der personalisierte Ansatz und die Geschichten aus dem wirklichen Leben bereichern die Erfahrung des Lesers. Es enthält QR-Codes für zusätzliche Ressourcen, und der Inhalt ist auf die ISTE-Standards abgestimmt, was es zu einem umfassenden Leitfaden für alle Pädagogen und Führungskräfte macht.
Nachteile:Das Buch ist nicht als Ressource für die Unterrichtsplanung gedacht, so dass diejenigen, die auf der Suche nach direkten Unterrichtsideen sind, enttäuscht sein könnten. Darüber hinaus könnte es für Leser, die eine leichtere Lektüre bevorzugen oder schnelle Tipps statt tiefgehender Erkundungen suchen, als zu dicht angesehen werden.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Deepening Digital Citizenship: A Guide to Systemwide Policy and Practice
Hier finden Sie Strategien zum Aufbau von Kapazitäten für die Entwicklung und Durchführung professioneller Schulungen zur Unterstützung der Umsetzung eines systemweiten Programms für digitale Bürgerschaft.
Wie können Führungskräfte im Bildungswesen umfassende Unterstützung bei der Umsetzung wichtiger Praktiken der digitalen Bürgerschaft bieten? Erstellen wir einen Lehrplan für digitale Bürgerschaft, der für alle passt? Wie können wir Partner mit unterschiedlichen Hintergründen und Fähigkeiten zusammenbringen, um die Bedeutung der digitalen Bürgerschaft zu erweitern? Dieses Buch befasst sich mit all diesen Fragen und mehr und zeigt Pädagogen aller Ebenen, wie sie digitale Bürgerschaft auf integrative und gerechte Weise umsetzen können.
Das Buch enthält:
⬤ Einen Überblick über organisatorische Ansätze zur Untersuchung der digitalen Bürgerschaft auf Systemebene.
⬤ Ideen für die Entwicklung einer Politik, die alle Interessengruppen einbezieht.
⬤ Fallstudien, die Wege für die Arbeit mit verschiedenen Bevölkerungsgruppen aufzeigen, darunter Jugendliche in Pflege, Flüchtlinge und Menschen mit Autismus und ADHS.
⬤ Strategien für die Ausübung der digitalen Bürgerschaft für verschiedene Altersgruppen, Fähigkeiten und Hintergründe.
Das Buch erörtert auch die Zugänglichkeit von Technologie und Unterricht und bietet Informationen über unterstützende und adaptive Technologie und deren Zusammenhang mit digitaler Bürgerschaft.
Zielgruppe: Verantwortliche im Bildungswesen; Lehrkräfte im Klassenzimmer.