Bewertung:
Das Buch erhält allgemein positive Kritiken für seinen Zustand und die Qualität der bereitgestellten Informationen, insbesondere für Bibliothekare und Bibliotheksmedienspezialisten. Während einige es als hilfreich empfinden, sind andere der Meinung, dass es für kleinere Distrikte weniger praktisch ist und einige Bereiche weniger anwendbar sind als erwartet.
Vorteile:Gut gegliedert, gründlich, ausgezeichneter Zustand, gute Informationen, empfohlen für Bibliothekare und Bibliotheksmedienspezialisten, enthält nützliche Tabellen und Diagramme.
Nachteile:Nicht sehr praktisch für kleinere Bezirke, einige Bereiche sind möglicherweise nicht hilfreich, wird von einigen Lesern als nicht fesselnd angesehen, enthält viele leere Formulare und Beispiele.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Administering the School Library Media Center
Dieses Nachschlagewerk bietet einen vollständigen Überblick über die Funktionsweise eines Bibliotheksmedienzentrums - von den Grundlagen der Verwaltung, der Budgetierung, der Verwaltung von Einrichtungen, der Organisation, der Auswahl von Materialien und der Personalausstattung bis hin zu Erläuterungen zur Förderung der Informationskompetenz und dem Wert digitaler Tools wie Blogs, Wikis und Podcasts.
Seit der Veröffentlichung der vierten Auflage von Administering the School Library Media Center im Jahr 2004 hat sich die Landschaft der Schulbibliotheksverwaltung stark verändert: die Umsetzung der NCLB-Gesetzgebung und die Überarbeitung der AASL-Standards, um nur zwei zu nennen. Das Buch ist in 14 Kapitel unterteilt, die sich jeweils mit einem wichtigen Thema der Schulbibliotheksverwaltung befassen.
Diese neueste Ausgabe gibt Medienspezialisten einen Fahrplan für die Gestaltung einer funktionalen und intellektuell anregenden Schulbibliothek an die Hand, während führende Quellen Anhaltspunkte für weitere Recherchen liefern.
| ISBN: | 9781591586890 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2010 |
| Seitenzahl: | 580 |
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