Bewertung:

Das Buch „Vierundfünfzig Dinge, die mit Gwendolyn Rogers nicht stimmen“ handelt von Gwendolyn, einem elfjährigen Mädchen, das mit ADHS und ihren emotionalen Herausforderungen kämpft. Die Geschichte wird aus ihrer Perspektive erzählt und bietet einen Einblick in eine neurodivergente Psyche. Sie bietet einen mitfühlenden Blick auf ihre Kämpfe und die Bemühungen ihrer Familie, ihr zu helfen. Die Leserinnen und Leser schätzen die wunderschön geschriebene Erzählung, die Empathie und Verständnis für Kinder mit ähnlichen Schwierigkeiten weckt.
Vorteile:⬤ Fesselnde und nachvollziehbare Geschichte, die die Gedanken und Gefühle eines neurodiversen Kindes einfängt.
⬤ Fördert Empathie und Mitgefühl für Kinder mit ADHS und anderen Problemen.
⬤ Wichtige Themen wie psychische Gesundheit, Neurodiversität und Familiendynamik werden auf sensible Weise angesprochen.
⬤ Inspirierende und hoffnungsvolle Erzählung, die die Leser dazu ermutigt, neurodiverse Menschen zu verstehen und zu unterstützen.
⬤ Wird sowohl von Kindern als auch von Erwachsenen geschätzt, was es zu einem großartigen Buch für ein breites Publikum macht.
⬤ Einige Leser könnten sich mit der Diskussion über die Geschlechtsidentität unwohl fühlen, da sie wie eine soziale Agenda erscheinen könnte.
⬤ Das Buch spricht ernste Themen an, die für manche Leser ein Auslöser sein könnten, z. B. sich unzulänglich zu fühlen oder als problematisch abgestempelt zu werden.
⬤ Die emotionale Intensität des Buches mag nicht jedermanns Lesevorlieben entsprechen.
(basierend auf 13 Leserbewertungen)
Fifty-Four Things Wrong with Gwendolyn Rogers
Von der von der Kritik gefeierten Autorin des ALA Notable und Charlotte Huck Honor Book Forever, or a Long, Long Time kommt eine bewegende Geschichte, die zeigt, dass die Lernunterschiede eines Mädchens weder richtig noch falsch sind... sondern einfach ganz individuell. Für Fans von Alyson Gerber, Cammie McGovern und Kathryn Erskine.
Niemand kann herausfinden, was Gwendolyn Rogers' Problem ist - weder ihre Mutter, noch ihre Lehrer, noch einer der vielen Therapeuten, die sie aufgesucht hat. Aber Gwendolyn weiß, dass nicht nur eine Sache mit ihr nicht stimmt: Sie hat vierundfünfzig.
Zumindest steht das in einem vertraulichen Schulbericht (den sie gelesen hat, weil sie die Nr. 16, hinterhältig, und auch die Nr. 13, impulsiv, ist). Gwendolyn braucht also einen Plan, denn wenn sie diese vierundfünfzig Dinge nicht in den Griff bekommt, wird sie in diesem Sommer nicht mit ihrem Halbbruder Tyler ins Pferdecamp fahren können.
Aber Tyler kann ihr nicht helfen, denn es gibt nur eine Sache, die mit ihm "nicht stimmt": ADHS.
Und ihre beste Freundin Hettie kann ihr nicht helfen, denn mit Hettie ist alles in Ordnung. Sie ist perfekt.
Gwendolyn ist also hoffnungslos, bis sie sich an die eine Sache erinnert, die ihrer Mutter half, als ihr eigenes Leben außer Kontrolle geriet. Oder besser gesagt, an die zwölf Dinge. Können diese Zwölf Schritte, die ihre Mutter geheilt haben, auch Gwendolyn heilen?