Bewertung:
Das Buch bietet eine Mischung aus theoretischen Erkenntnissen und praktischen Anwendungen für den Wortschatzunterricht, was es zu einer wertvollen Ressource für Pädagogen macht, insbesondere für diejenigen, die mit Englischlernenden arbeiten. Einige Leser fanden jedoch bestimmte Aktivitäten unrealistisch.
Vorteile:Das Buch verbindet effektiv Theorie mit praktischen Anwendungen, liefert forschungsgestützte Informationen zum Wortschatzunterricht und bietet zahlreiche Ideen und Tipps, die für Pädagogen nützlich sind.
Nachteile:Einige der vorgeschlagenen Aktivitäten sind möglicherweise nicht für alle Situationen geeignet, und einige Leser haben die Zielgruppe des Buches missverstanden, da es sich eher um ein Lehrerhandbuch als um einen Leitfaden zur Verbesserung des Wortschatzes zur Selbsthilfe handelt.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Vocabulary Handbook: Core Literacy Library
(Überarbeitete und aktualisierte Neuauflage mit Anhängen, die jetzt online heruntergeladen werden können).
Zum ersten Mal steht Lehrern ein Nachschlagewerk zur Verfügung, das die Wortschatzforschung mit den Grundlagen des expliziten Unterrichts verbindet - ein Unterricht, der für die Verbesserung des Leseverständnisses und der allgemeinen schulischen Leistungen der Schüler entscheidend ist.
Pädagogen und Lesespezialisten von der Grundschule bis zur weiterführenden Schule erhalten eine ausführliche, sofort einsetzbare Anleitung zu den drei Hauptelementen eines qualitativ hochwertigen Wortschatzunterrichts: spezifischer Wortschatzunterricht, unabhängige Wortlernstrategien und Wortbewusstsein. Für jedes dieser Elemente wird den Lehrern in vier Abschnitten das Was, das Warum, das Wann und das Wie vermittelt:
⬤ Was Die Lehrkräfte erhalten eine prägnante Erklärung jedes Elements des Wortschatzunterrichts.
⬤ Warum. Eine Zusammenfassung wissenschaftlich fundierter Forschungsergebnisse (abgestimmt auf die Anforderungen von Reading First) hilft Pädagogen, genau zu verstehen, warum jedes Element wichtig ist.
⬤ Wann. Die Lehrkräfte erhalten eine kurze Anleitung, wann sie die einzelnen Elemente des Wortschatzunterrichts einführen, die Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler beurteilen und mit der Intervention beginnen sollten.
⬤ Detaillierte Unterrichtsbeispiele - komplett mit Schritt-für-Schritt-Anweisungen und expliziten Skripten - machen es einfach, den Schülern neue Vokabularstrategien beizubringen und diese mit geführten, gemeinsamen und unabhängigen Übungen zu festigen.
Das Buch enthält hilfreiche Grafiken, Definitionen, Tipps für den Unterricht mit Englischlernenden und einfache Tabellen, die die Strategien sofort verständlich und nützlich machen.
Im Abschnitt „Ressourcen“ finden Lehrer fotokopierbare Ergänzungen zu den Lektionen: kurze Beispieltexte zur Einführung neuer Wörter, Arbeitsblätter zur Festigung der Fähigkeiten und Tabellen, die die wichtigsten Konzepte und Strategien zusammenfassen.
Dieses Buch, das zum Teil Lehrbuch und zum Teil praktisches Handbuch ist, ist ein Muss für jeden Leselehrer, der die wichtigsten Forschungsergebnisse zum Wortschatzunterricht verstehen, die besten Methoden in jedem Klassenzimmer anwenden und die Leseleistung aller Schüler verbessern möchte.
(Vertrieben für CORE, Berkeley, CA. )
| ISBN: | 9781557669285 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
| Seitenzahl: | 232 |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
