Originaltitel:
Complete English Grammar Course: The Parts of Speech
Inhalt des Buches:
Die Erstellung vieler englischer Grammatiken nimmt kein Ende, und das sollte auch so bleiben, bis theoretische Gelehrsamkeit und tatsächliche Praxis glücklicher miteinander verbunden sind. Auf diesem Gebiet ist schon viel wertvolle Arbeit geleistet worden; aber sie wurde größtenteils von Arbeitern geleistet, die gewohnt sind, den Standpunkt des Gelehrten einzunehmen, und ihre Schriften richten sich eher an geschulte Geister als an unreife Lernende.
Eine fortgeschrittene Grammatik zu finden, die nicht mit harten Worten, abstrusen Gedanken und schwierigen Prinzipien belastet ist, ist nicht ganz einfach. Diese Dinge erhöhen die Schwierigkeit, die ein gewöhnlicher Jugendlicher beim Erfassen und Assimilieren der Fakten der Grammatik erfährt, und schaffen eine Abneigung gegen das Studium. Es ist daher das Hauptziel dieses Buches, sowohl so gelehrt als auch so praktisch wie möglich zu sein. Es wird versucht, die grammatikalischen Tatsachen so einfach wie möglich darzustellen und den Schüler dazu zu bringen, sie so gründlich wie möglich zu verinnerlichen, und gleichzeitig die verwirrenden Schwierigkeiten so weit wie möglich zu beseitigen.
Um diese Ziele zu erreichen, ist es notwendig, die eigentliche Grundlage der Grammatik, nämlich die gute Literatur, immer im Vordergrund zu halten. Zahlreiche Zitate von Standardautoren sollen dem Schüler zeigen, dass er es mit den Fakten der Sprache zu tun hat und nicht mit den Theorien der Grammatiker. Es wird auch vorgeschlagen, dass der Schüler bei der Vorbereitung schriftlicher Übungen englische Klassiker verwendet, anstatt Sätze zu "erfinden".
Es ist jedoch nicht beabsichtigt, dass die Verwendung literarischer Meisterwerke zu grammatikalischen Zwecken ihren richtigen Gebrauch und ihren wirklichen Wert als Kunstwerke verdrängen oder gar beeinträchtigen soll. Es wird sich jedoch zweifellos als hilfreich erweisen, die regelmäßige Lektüre und das ästhetische Studium der Literatur mit einem grammatikalischen Studium abzuwechseln, so dass, während der Geist bereichert und der künstlerische Sinn belebt wird, auch der nützliche Erwerb einer scharfen Beobachtung aller grammatikalischen Formen und Gebräuche erfolgen kann.
Gelegentlich hat man es für das Beste gehalten, auf Erklärungen zu verzichten und persönliche Vorlieben zurückzuhalten, damit der Student durch den tatsächlichen Kontakt mit den Quellen der grammatikalischen Gesetze für sich selbst die bessere Art und Weise entdecken kann, die gegebenen Daten zu betrachten. Es ist nicht die Aufgabe des Grammatikers, zu "korrigieren": Er soll lediglich den Sprachgebrauch aufzeichnen und ordnen und in allen strittigen Fällen den Weg zu den Schiedsrichtern des Sprachgebrauchs weisen. Die freie Meinungsäußerung innerhalb der Linien des guten Sprachgebrauchs sollte den größten Spielraum haben.
Unser Ziel war es, eine Grammatik zu erstellen, die so weit gefasst ist, wie es mit der richtigen Definition des Wortes vereinbar ist. Daher haben wir uns bemüht, neben der Aufzeichnung und Klassifizierung der sprachlichen Tatsachen zwei weitere Ziele zu erreichen: die geistigen Fähigkeiten und Kräfte zu kultivieren und den Studenten zu weiteren Studien auf diesem Gebiet anzuregen. Es ist nicht anzunehmen, dass ein so heikles und schwieriges Unterfangen völlig frei von Fehlern und Versäumnissen sein kann. Wir werden jede Hilfe bei der Korrektur von Fehlern dankbar annehmen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781835520710 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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