Von der Geburt bis zum späten Erwachsensein: Eine Einführung in die Entwicklung über die Lebensspanne

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Von der Geburt bis zum späten Erwachsensein: Eine Einführung in die Entwicklung über die Lebensspanne (W. Lyons Claire)

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Originaltitel:

From Birth to Late Adulthood: An Introduction to Lifespan Development

Inhalt des Buches:

Das Buch From Birth to Late Adulthood: An Introduction to Lifespan Development behandelt die psychologische Entwicklung des Menschen von der Empfängnis bis zum späten Erwachsenenalter und richtet sich an ein nicht fachkundiges Publikum. Das Buch beginnt mit einer Erörterung der Disziplin selbst, um die Studierenden darauf vorzubereiten, das Material in einen angemessenen Kontext zu stellen und zu interpretieren. Anschließend werden die kognitiven, emotionalen und sozialen Aspekte der psychologischen Entwicklung erörtert und all diese Aspekte in Verbindung mit Fragen der Vielfalt betrachtet.

Von der Geburt bis ins späte Erwachsenenalter: Eine Einführung in die Entwicklung über die gesamte Lebensspanne" versorgt die Studierenden mit wesentlichen Informationen, ohne sie zu überwältigen oder für Studienanfänger unzugänglich zu sein. Besonders hervorzuheben ist das Vorwort zum Text, in dem Methoden für ein erfolgreiches Studium und Lernen vorgestellt werden. Das Buch kann in Grundkursen der Psychologie verwendet werden und eignet sich auch gut für professionelle Kurse in der Krankenpflege, Sozialarbeit und Bildung.

Claire W. Lyons promovierte in Psychologie an der Queen's University in Belfast, Nordirland. Dr. Lyons ist derzeit Professorin für Psychologie an der James Madison University, wo sie Lebensspannen der menschlichen Entwicklung lehrt und ein Forschungslabor unterhält. Ihre derzeitige Forschung konzentriert sich auf das Lehren und Lernen in großen Klassenräumen. Ihre Arbeiten wurden in den Zeitschriften Research in Education und Emotional and Behavioral Difficulties veröffentlicht, und ihr jüngster Artikel I Don't Really Have Time to Think, Do I feel Happy or Sad? wurde in Mindfulness for Educational Practice veröffentlicht.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781516507511
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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