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From Crisis To Tranquility: A Guide To Classroom: Management Organization And Discipline
Sarah ist seit dreiundzwanzig Jahren im Bildungswesen tätig. Sie begann ihre Laufbahn als Lehrerin an einer kleinen katholischen High School, wo sie vier verschiedene Klassenstufen (9-12) unterrichtete. Nach dieser Erfahrung übernahm sie eine Stelle als Leiterin einer Vorschule mit einer vielfältigen Schülerschaft. Nach Beendigung ihrer Führungsposition ging Sarah zurück ins Klassenzimmer, um ihre Lehrtätigkeit fortzusetzen. Ihre pädagogische Laufbahn umfasst den Unterricht in der Vorschule, der Grundschule, der Mittelstufe und der Oberstufe.
Sie bringt in dieses Manuskript ihre Erfahrung aus der Arbeit mit Schülern verschiedener Kulturen, Fähigkeiten, wirtschaftlicher Hintergründe und unterschiedlicher häuslicher Umgebungen ein.
Sie hofft, dass die in den folgenden Kapiteln enthaltenen Informationen für alle Pädagogen, die sie lesen, nützlich und aktuell sind.