
From Agriculture to Agricology: Towards a Glocal Circular Economy
Professor Dani Wadada Naudere, ein angesehener Akademiker und Pädagoge aus Uganda, widmete sein Leben der Anwendung und Verbreitung des Konzepts der "Community Sites of Knowledge", was nichts anderes bedeutet, als dass die einheimischen Wissenswerkzeuge genutzt werden, um das Leben der Menschen in Afrika neu zu beleben.
Er war der festen Überzeugung, dass die Befreiung der Afrikaner weitgehend von der Eigenständigkeit abhängt und dass jede Abhängigkeit von importiertem Wissen und materiellen Instrumenten nur zur Verfestigung kolonialer Stereotypen führen kann, die besagen, dass Ideen und Wissen aus dem Westen denen des Kontinents überlegen sind. Sein Engagement für die Suche nach afrikanischen Lösungen für historische und strukturelle Probleme unterstrich seinen Glauben an den Wert des einheimischen Wissens.
Er verstand, dass das indigene Wissen Afrikas die Wurzeln "komplexer Ökosysteme" in sich trägt, die den Input einer Vielfalt von Fachkenntnissen und Erfahrungen erfordern, und dass es kontraproduktiv erschien, die vom Kolonialismus geerbte Sprache der Ein- und Ausgrenzung beizubehalten. In diesem Werk geht es um Nabuderes feste Überzeugung, dass wir die Zukunft zurückgewinnen können, indem wir Wissen produzieren, das für die Gesellschaft relevant ist, und uns weiterhin an zivilgesellschaftlichen Projekten beteiligen, die den Elenden dieser Erde helfen.