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Originaltitel:
From Camouflage to Classroom: What My Army Career Taught Me about Teaching
Inhalt des Buches:
An seinem 25. Geburtstag hatte George Vlachonikolis ein SA80-Sturmgewehr in der Hand. In seinen Gurttaschen befanden sich 150 Schuss Munition, zwei HE-Granaten, zwei Rauchgranaten, eine kleine Überlebensausrüstung, 20 Marlboro Lights und ein Medikit mit zwei Stangen Morphium und zwei Aderpressen. Sein Bajonett war griffbereit an der linken Seite seiner Osprey-Panzerweste befestigt. George befand sich in der Provinz Helmand, Afghanistan.
An seinem 37. Geburtstag trug er ein gestreiftes Baumwollköperhemd und eine gut gebügelte beigefarbene Chinohose. An einem dünnen Stoffband trug er stolz seine ID-Marke. Vor ihm saß eine Klasse von Sekundarschülern, die sich gerade auf die nächste Unterrichtsstunde vorbereiteten. George war in einer Schule im Vereinigten Königreich.
In From Camouflage to Classroom (Von der Tarnung zum Klassenzimmer) geht es um all das, was George bei der Armee in Afghanistan gelernt hat und was er heute in seinen Unterricht einbringt. Indem er über die intensivsten und zum Nachdenken anregenden Erfahrungen seines Lebens nachdenkt, möchte George die Rolle des Lehrers im Klassenzimmer aus einer originellen Perspektive beleuchten: einer Perspektive, die auf militärischen Prinzipien und Praktiken beruht. Dieses Buch wirft einen direkten, menschlichen und sehr ehrlichen Blick auf die Herausforderungen, mit denen Lehrkräfte heute konfrontiert sind, und bietet einige vom Militär inspirierte Lösungen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781913622763 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 164 |
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