Von Fabriken zu Palästen: Der Architekt Charles B. J. Snyder und die öffentlichen Schulen von New York City

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Von Fabriken zu Palästen: Der Architekt Charles B. J. Snyder und die öffentlichen Schulen von New York City (Jean Arrington)

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Originaltitel:

From Factories to Palaces: Architect Charles B. J. Snyder and the New York City Public Schools

Inhalt des Buches:

(GEWINNER DES BUCHPREISES DER VICTORIAN SOCIETY NEW YORK, 2022)

Wie ein produktiver, aber wenig bekannter Architekt das Gesicht des Bildungswesens in New York City veränderte

Als Superintendent für Schulgebäude von 1891 bis 1922 setzte der Architekt Charles B. J. Snyder neue Maßstäbe in der Schularchitektur. Die beispiellose Einwanderung und die Veränderungen in der Bildungsphilosophie der Progressiven Ära führten zu seinem neuen Ansatz für Design und Architektur, der das Aussehen und die Atmosphäre von Klassenzimmern und Schulgebäuden des zwanzigsten Jahrhunderts für immer veränderte. Jahrhunderts veränderte. Schüler, ob arm oder reich, Einwanderer oder gebürtige New Yorker, lernten nicht mehr in fabrikähnlichen Schulen, sondern in Schulen mit einer Architektur und Ausstattung, die vielen wie ein Palast vorkam. Das Buch From Factories to Palaces umspannt drei Jahrzehnte und zeigt, wie Charles Snyder seine persönlichen Erfahrungen und innovativen Designfähigkeiten in die Schulreform der Progressiven Ära einbrachte, um die Bildungserfahrungen der Schüler in New York City und im weiteren Sinne im ganzen Land zu verbessern.

Während seiner einunddreißigjährigen Dienstzeit beaufsichtigte Snyder den Bau von mehr als 400 öffentlichen Schulen in New York City und deren Erweiterungen, von denen mehr als die Hälfte heute noch in Betrieb sind. Anstatt sich wie frühere Schulen in die umliegenden Gebäude einzufügen, waren Snyders Schulen groß und imposant. "Er tut etwas, was kein anderer Architekt vor ihm je getan oder versucht hat: Er baut sie schön", schrieb Jacob Riis. In Zusammenarbeit mit dem Bauamt ging Snyder die Schulsituation an drei Fronten an: Aussehen, Konstruktion und Funktion. Er gestaltete die Schulen so um, dass sie mehr Licht und Luft bekamen, verbesserte die sanitären Einrichtungen und baute lebensqualitätsfördernde Elemente wie beheizte Garderoben und Wasserbrunnen ein.

Die Autorin und Pädagogin Dr. Jean Arrington schildert, wie Snyder mit einer Gruppe gleichgesinnter, hart arbeitender Menschen - Zeichner, Bauarbeiter, Ingenieure, Schulverwalter, Lehrer und Hausmeister - zusammenarbeitete, um dieses Kunststück zu vollbringen.

Dieses aufschlussreiche Buch bietet faszinierende Einblicke in die entstehende Welt des modernen Bildungswesens, von der Entwicklung von Spezialbereichen wie der Schulturnhalle, der Aula und dem Speisesaal bis hin zur Einführung von Schulbänken mit Rückenlehne im Gegensatz zu unbequemen Bänken, die alle in einigen der ersten feuerfesten Schulen des Landes untergebracht waren. Dank Snyder wurde bei der Entwicklung stets auf die Sicherheit, das Wohlbefinden und das Lernen der Schüler geachtet. Lebendige historische Zeichnungen, architektonische Grundrisse und Fotos von Schulgebäuden von außen und von innen bereichern die fesselnde Geschichte.

Die Finanzierung dieses Buches wurde bereitgestellt von: Außerdem: ein Programm des J. M. Kaplan Fund

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780823299164
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Hardcover
Erscheinungsjahr:2022
Seitenzahl:272

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)