
Caves to Cathedrals: Visual Arts in Ancient and Medieval Texts
Caves to Cathedrals: Visual Arts in Ancient and Medieval Texts ist eine Zusammenstellung von Primärquellen, die dazu beitragen, die künstlerische Produktion in der vormodernen westlichen Welt zu verdeutlichen oder zu kontextualisieren. Es wird ein breites Spektrum der visuellen Kultur der Antike und des Mittelalters erforscht, darunter Mode, Bühnenbilder und andere Arten der Darstellung wie Triumph- und Begräbnisumzüge, ein üppiges Festessen und Gladiatorenspiele.
Zu den vielfältigen Lektüren gehören ein Augenzeugenbericht über den Ausbruch des Vesuvs, eine ausführliche Beschreibung des Mumifizierungsprozesses und eine Anleitung zur Herstellung eines Glasfensters. In der vollständig überarbeiteten zweiten Auflage gibt es Dutzende neuer Lektüren, die Themen wie königliche Zelte, Kalligraphie, die Rolle der Frau in der Kunst und den Wandteppich von Bayeux behandeln. Neben einer Einführung in die Handschriftentradition werden in dieser Ausgabe auch mehrere zeitgenössische Autoren wie John Keats, Friedrich Nietzsche und D. H. Lawrence vorgestellt, die sich von der Antike inspirieren ließen.
Die fesselnde und sorgfältig ausgewählte Lektüre dieses Buches erweckt die Vergangenheit zum Leben. Caves to Cathedrals" ist ein idealer Lehrbuchbegleiter für die erste Hälfte des Kurses zur westlichen Kunstgeschichte und eignet sich dank der neuen Lektüre auch für Kurse zur römischen, antiken griechischen und mittelalterlichen Kunst.
Lee Ann Turner ist Professorin im Fachbereich Kunst an der Boise State University, wo sie seit 1996 einen Überblick über die westliche Kunst unterrichtet. Dort initiierte sie den ersten Studiengang für Kunstgeschichte im Bundesstaat Idaho. Sie promovierte in klassischer Archäologie an der University of Pennsylvania, wo sie auch Latein und Altgriechisch studierte. Sie war Stipendiatin der American School of Classical Studies in Athen und hat an archäologischen Programmen oder Feldprojekten in Zypern, Griechenland, Rom und Kreta teilgenommen.