Student-Created Media: Designing Research, Learning, and Skill-Building Experiences
(Vorwort von Renee Hobbs)
Dieses Buch ist ein Leitfaden für Bibliothekare, Lerntechnologen und ihre Partner aus dem Lehrkörper bei der Gestaltung von Aufgaben für authentisches Lernen und der Unterstützung von Studenten bei der Multimedia-Produktion.
In einer LinkedIn-Umfrage aus dem Jahr 2020 wurde "Videoproduktion" als eine der Top-10-Fähigkeiten eingestuft, die von Arbeitgebern gesucht werden, was die Forderung des ACRL-Rahmenwerks nach der Erstellung von Informationen in einer Reihe von Formaten unterstreicht. Ihre Bibliothek hat die Möglichkeit, mit den Lehrkräften zusammenzuarbeiten, um von Studenten erstellte Medien zu fördern, die ein perfektes Schaufenster für die Ideen, die Forschung, das Fachwissen und die Entwicklung der Medienkompetenz der Studenten sein können. Aufbauend auf seiner Arbeit bei der Unterstützung von studentischen Medienprojekten in mehr als 400 Kursen, führt Spicer Sie durch.
⬤ 5 Fallstudien mit Lernzielen, Studentenfeedback, außerschulischen Ansichten und mehr, sowie Ansätze für Medienerstellungs-Workshops von vier Universitäten;
⬤ 21 Fragen als Leitfaden für Beratungen zur Entwicklung von Aufgaben mit Lehrkräften;
⬤ einen Überblick über gängige Genres wie Dokumentarfilm, Videountersuchung und persönliche Erzählung mit Hinweisen zu deren Einsatz;
⬤ Anwendung der 7 Schritte des digitalen Geschichtenerzählens;
⬤ Themen, die bei der Präsentation des Auftrags vor der Klasse behandelt werden sollten;
⬤ empfohlene Medienerstellungsgeräte für den Umlauf;
⬤ die Vorteile der gemeinsamen Nutzung von Schülerarbeiten auf Streaming-Plattformen;
⬤ die Entwicklung effektiver individueller Unterstützungsdienste für die Medienerstellung durch Schüler, entweder persönlich oder virtuell;
⬤ Möglichkeiten zur Präsentation von Schülerarbeiten in Online-Galerien; und.
⬤ Beispiele für die nachhaltige Wirkung von Medienprojekten von Schülern.
| ISBN: | 9780838948873 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 208 |
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