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Forest: A See to Learn Book
Forest: A See to Learn Book ist das erste Buch einer Reihe von Sachbilderbüchern für sehr junge Kinder, die mit lyrischen Formulierungen eine sensible Wahrnehmung der natürlichen Welt und eine liebevolle Verbindung zu ihr fördern.
Durch behutsame Fragen fordert der Text die jungen Leser auf, darüber nachzudenken, was sie im Wald im Laufe der Jahreszeiten sehen und erleben - Tierspuren, winzige Lebewesen im Boden, Vögel, die in den Himmel über ihnen aufsteigen, hoch aufragende Bäume, Schatten und gedämpftes Sonnenlicht - und dabei lokale Verbindungen neben solchen mit globaler Sensibilität herzustellen.
Atemberaubend schöne Illustrationen zeigen ein Kind und einen Erwachsenen, die den Wald erforschen, seine Schönheit zu schätzen wissen, seine Geheimnisse erfahren und Momente des Staunens genießen - alles erste Schritte zur Entwicklung eines lebenslangen Bewusstseins für unsere Verbundenheit mit der Erde und unseren Einfluss auf die Umwelt.
Wichtige Textmerkmale
Anmerkung des Autors.
Bezieht sich auf die Common Core State Standards in English Language Arts:
CCSS. ELA-LITERACY. RL. K. 1.
Mit Aufforderung und Unterstützung, Fragen über wichtige Details in einem Text zu stellen und zu beantworten.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 4.
Identifizieren Sie Wörter und Phrasen in Geschichten oder Gedichten, die Gefühle suggerieren oder die Sinne ansprechen.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 5.
Erläutern Sie die Hauptunterschiede zwischen Büchern, die Geschichten erzählen, und Büchern, die Informationen vermitteln, und stützen Sie sich dabei auf eine breite Lektüre einer Reihe von Textsorten.