Wann werden wir Gesundheit unterrichten? Lehren wir Gesundheit, als ob das Leben eines jeden Kindes davon abhinge - denn das tut es

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Originaltitel:

When Are We Going to Teach Health?: Let's Teach Health as If Each Child's Life Depends on It - Because It Does

Inhalt des Buches:

Tatsache: Gesundheit verbessert das Lernen.

Doch landesweit verbringen Grundschüler zwölfmal mehr Unterrichtsstunden im Fach Geschichte als im Fach Gesundheit. Schlimmer noch, die meisten Kinder bewegen sich zu wenig und über 5 Millionen Minderjährige kiffen.

In When Are We Going to Teach Health? legt Duncan Van Dusen, der Geschäftsführer eines der weltweit am weitesten verbreiteten Programme zur Gesundheitserziehung von Jugendlichen, ein neuartiges, manchmal respektloses Plädoyer dafür vor, der Gesundheit des ganzen Kindes und der Selbstbestimmung in K-12-Schulen Priorität einzuräumen.

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Er zeigt, warum Gesundheit den akademischen Erfolg vorantreibt, was das Unterrichten von Gesundheit effektiv macht und wie man ein schulisches Umfeld schafft, das gesundes Verhalten fördert und aufrechterhält. Anhand von Fallstudien, Tipps und Handlungsempfehlungen beschreibt er bewährte Techniken zur Stärkung der Eigenverantwortung von Jugendlichen und zur kompetenzbasierten Gesundheitserziehung, um die körperliche Aktivität und die Auswahl gesunder Lebensmittel zu steigern und das Dampfen von Jugendlichen zu verringern.

Mit der Hälfte des Erlöses aus diesem Buch wird die Gesundheitserziehung in Schulen mit geringem Einkommen finanziert.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781544507613
• Autor: Duncan Van Dusen
• Verlag: Lioncrest Pub
• Einband: Taschenbuch